(手機排版見諒)
今天上課時聽到老師講了他前兩天去吃飯的狀況
老師帶著他的學生(A)，是妥瑞氏症患者，到高雄文化中心附近的某壽喜燒吃飯
因為老師有察覺到別桌客人在竊竊私語，所以趁A不在時有先跟旁桌客人告知並說不好意
思，也說了如果真的沒辦法接受他們，他們可以換位置，而對方卻說：「不用不用，我們
換就可以了你們不用換」
後來老師也有特別去跟店員說明情況，如果有其他客人反應希望可以諒解
途中，店員來告知了兩三次說有客人反應學生的聲音過大已經影響用餐，原本A很難過的
跟老師說走了不要吃了，老師跟他說：「A，這是一個教育的好機會，不是教育你，而是
教育社會多數人如何去看待特殊疾病患者，你現在就在為你的同伴們發聲」(確切說詞我
忘了，大概就是這意思)
後來，用餐時間根本還沒到，店員卻來告知時間到了要請他們離開
(而且那間店我去吃過，說實話裡面真的沒有安靜到哪裡去甚至能說吵雜)
後來離開之後，老師帶A去聽音樂會，可想而知又被反應已經干擾到觀眾欣賞(這次是觀眾
直接跟老師反應並且表明了請他們離開)
其實我聽了之後，一方面不意外一方面卻也感到悲傷
不瞭解什麼是妥瑞氏症無所謂、甚至其他特殊疾病或障礙都不知道也沒關係
重點是，這些人對於自己的人生也很努力，他們的疾病從來就不是他們能夠控制的，而他
們選擇面對甚至比我們這些一般人都還加倍努力
憑什麼他們活該受歧視？
我只是一個小小的重考生，也沒學過什麼社會學之類的裡面那些艱澀的定義
我只是覺得，這是人們都應該要有的基本人道關懷不是嗎？
不需要特別去施予什麼，在他們眼裡也許我們都是既得利益者，特別照顧可能在他們心裡
會認為是施捨是同情，甚至以某方面來說也算是一種歧視吧(我覺得啦)
只要以看待一般人的態度去面對他們，這就是對於他們來說最大的鼓勵了吧？
有點語無倫次抱歉了QQ

餐廳的部分是餐廳跟客人的問題 不過音樂會原本就是要求安靜的場合 其他聽眾的權益也不能忽視吧?但處理的不好我是說聽眾本身的處理不是很好

據老師說明那場的主辦人是老師的朋友 也有事先告知主辦人會帶A去(但我就不知為何主辦人會同意了) 但是觀眾來告知之後老師還是把A帶出演奏廳了

以前國中有妥瑞氏症的同學 一開始會被他的聲音或動作嚇到 後來就習慣了 跟一般同學一樣相處

其實忽略他們 讓他們放輕鬆 症狀會減輕

我是覺得一般開放式的公眾無所謂 不過若是音樂會的話

推薦各位看"front of the class"(中文：叫我第一名)

若沒事先告知其他觀眾最好是可以安排包廂或是親友席推原PO願意為弱勢發聲的態度

帶去音樂會很不尊重表演者跟買票的聽眾……就跟帶吵鬧的小朋友去音樂會一樣，你能說叫小朋友安靜的人是歧視嗎？我覺得如果是因為“覺得他有病 所以他吵到別人沒關係”才是真正歧視

我當天也在同場音樂會裡，一開始會覺得不開心不知道聲音是從哪裡傳出來的，但後來發現是疾病導致，我其實就釋懷不少，若主辦單位一開始就能說明會好很多，或者是安排在二樓的地方較不會影響不知情的其他聽眾

你說叫大家用“看一般人”的眼光看他們，那正常人聽音樂會被吵就是叫對方安靜不然就出去啊=_=

餐廳就算了 音樂會不太對吧 有聲音演奏怎麼聽得清楚

你老師想教育群眾!但有沒有考慮演出者的心情!就算覺得被干擾也只能笑著表示風度!不要硬把自以為的正義塞給大家

這跟某些家長主張小孩子本來就會吵，所以給他吵沒關係有問題的是旁人一樣，前面餐廳處理是有瑕疵，但後面音樂會老師其實可以有更好的安排，畢竟大家也只是要欣賞音樂而已~這不是歧視，而是當自身權益受損時，不保護自己嗎？

據老師說明，那場音樂會似乎是免費的(?) 也有可能是因為這樣所以沒有安排特別的位置給有特殊狀況的聽眾坐。當然考量到是音樂會，所以老師馬上就把A帶出去了，結束後老師有特別上台說明情況就是

就算是免費，一般人還是花了時間去索票、交通費等成本如果一開場老師就先說明，其他聽眾也有心理準備可包容有特殊狀況、需求不先說明溝通，誰知道你的狀況啊~

至於自以為的正義，我完全沒有這樣以為喔～小朋友吵鬧是可以教育的，長大後懂事了也會懂得禮儀；但這些族群他們心智是清楚的，只是他們真的無法控制自己的言行，那他們的一些權利只要影響到大多數人就可以被忽視甚至歧視嗎？我不認為。針對事情的話，當然這次音樂會的安排是有失恰當，但我也不認為這些族群在其他的公共場域裡就會不受歧視。擴大到整個公眾社會，這才是我想表達的部分