這篇很認同。
因為自己曾經做過眾人眼中的壞孩子、也做過好孩子，所以對其中的糾結特別深刻。
還記得從國小開始成績就很爛，國小數學可以考不及格。
到國中的時候也是，上課都在下面看自己的課外書，因為都聽不懂。
基測考上一個普通高中，連在台北都不一定聽過那種。
高中同樣功課超爛。
談戀愛、翹課甚麼樣樣都來。數學補考甚至死當過六學期，造成我高中無法畢業，只有結
業。
極度討厭班上teacher's pet
老師越逼我我越不開心，還被丟粉筆、罰站什麼的。
到高二下媽媽覺得不行了，把我丟進全科班，一切重頭來過。
被審資料厚厚一疊，學測考上不錯的學校。
剛考上的時候耀武揚威的很呢。總覺得一年抵人家三年我真是天生的練武奇才，
補習班捕一捕就可以輕鬆幹掉認真念三年的死乖小孩。被審資料又是比賽又是出國，教授
錄取我也是剛剛好而已啦。
後來，遇見好多孩子，讀了些書，看了些事，才發覺我真的是錯的離譜。
我做的事，其實是任何人都行的。
只要有人訓練，什麼比賽要拿名次根本都不難。
出國留學？國際觀？很簡單，錢砸下去就有了。
一階的成績？要價不菲的補習班都整理好了，認真讀一定有學校。
我不需擔心家計，不需擔心下一餐在哪裏。
我可以在自助餐夾任何我想吃的。
如果我需要，甚至可以請一個家教。
更不用說那精美的資料與面試相關費用。
我媽媽可以毫不囉唆，但是一萬塊，可以讓一個孩子吃多少營養午餐，又是多少家庭一個
月的開銷？
有了這些事情，任何人都考的上好大學。
而我家甚至只是小康，不是大富大貴。
然後，更有資源的哪些人，他們的孩子比別人贏了多少？
他們又如何操縱著這些教育制度？
以至於讓我們誤以為，長久的誤以為
一切只是努力。和天份。
到後來，我是誰根本不重要。我做了什麼，也根本不重要。
「20歲、家庭年收入x萬、家在台北」竟然可以直接取代了我的名字，取代了我整個人。
我的人生可以完全由別人接受，另一個「20歲、家庭年收入x萬、家在台北」
同樣的，「低收入戶、學習成績低落」
代表的也是某個人。
然後，他因為他的「不努力」，因為他的「沒天份」
而
(在某些人眼中)自願的，放棄了一生。
但這些，其實都無關乎努力與天份。而只是社會背景的不同與不公平。
強調這樣的不同，並不代表我們否認了人在社會中的能動性。
只是我們都是人，都有追逐幸福的權利。
我們需要認清這個事實，然後加以改變。
也許第一步，可以從「理解」開始。
設身處地想想，如果是你，沒有任何資源的你，如何突破？
然後才會懂得，有些人是有多幸運，而非那麼多的努力。