各位版友好，小弟目前在美國某大學就讀研究型碩士program二年級，
目前面臨到一個特殊情況。
A. 背景描述：
小弟目前持有的原校I-20效期只有一年半，已在上月底完成第一次的extension申請，
program end date延到2024/4/27。
但在11月時申請了另一間學校的graduate certificate program，而該program的課程也
是我有興趣的內容，希望能在目前學校畢業後去就讀。結果這週該學校通知我已被錄取，
但發的Offer上面給我的entry是2024 Spring (4月初開學) part-time/on ground，而且
這個program是可以發I-20給國際學生的。
B. 問題情境：
因目前就讀中的program是要完成thesis & defense才能畢業離校（大家可以想像成跟台
灣碩班一樣情況），而我本人也有意願完成所有該做的事情後，再從學校正式畢業。但我
去年入學時，我的advisor就跟我說，我的碩論和研究內容，必須要做到明年summer term
（2024 Summer）才有辦法告一段落（當時聽完他的話，我有做好兩年才能畢業的心理準
備），因此我目前的I-20，勢必到明年會再申請一次extension; 但問題來了，目前收到
這個Offer明年四月就要開學，此時有極高機率我
仍在目前學校忙著畢業。以下是我想到的幾種可能的應變方式：
1. 本方法或許是可行性最高且較單純的方式，就是跟新學校說明清楚我的學籍情況，
要等目前學校這邊正式且順利畢業才會到貴校就讀，因此能希望defer到24 Summer or
24 Fall再入學，到時也能將目前I-20 transfer 到貴校。此方法的風險是，新學校可能
不接受錄取新生的defer要求，畢竟這是修業時間極短的program.
以下2.&3. 是以學校接受on ground 新生轉remote的前提去討論 -
2. 請新學校先ignore我的國際生資格，讓我先用remote方式在明年四月開學上課 (該pro
gram有收免申請F1的online國際生)，到目前學校確定可畢業再把I-20轉過去並恢
復on ground上課資格。
3. 這方法我自認是最不可行的方式，但還是想請各位評估看看：就是完全配合新學校的
情況，在明年四月初開學前把I-20轉過去並remote開學上課，但會造成我在目前學校
完全沒有I-20，加上目前護照內F1 visa上寫的也是目前學校校名，請問失去原校I-20會
影響我的當前學籍與畢業的資格嗎？
以上三種方案是小弟的腦袋目前想到的方式，如果有任何疏漏或不妥請多包涵，
感謝各位版友撥空閱讀！