代po
今年二月開始帶實習生，但這位實習生因為身心狀況，二月請了6天假，三月請了12天假
，四月至今已經請了四天假。
考量到學生的狀況，平常讓他實習的個案已經減少，減低他的負擔（其他實習生個案量約
13-14個，我給他7-8個），但狀況仍沒改善。
上禮拜有和學生討論過，因為實習時數的要求，如果學生再請假幾次就會通知學校停止實
習，但這禮拜仍然持續請假。
我認為他目前的狀況不適合實習，也希望他能好好休息，等身心準備好了再開始實習。
跟科內主管討論後，目前決定通知他的學校停止實習，但還是想問各位前輩有沒有更好的
解決辦法或建議呢？還是就狠下心來停止他的實習？

認真回，我也有一站因為壓力跟身心狀況請假，因為再怎麼努力、熬夜，好像都越做越不好，後來有一天在實習的時候心悸和刺痛到無法呼吸，所以就選擇停修。不過決定停修之後就覺得穩定多了，休息一個週末之後就再回去實習站，老師希望我用見習的方式繼續帶領，比較熟悉之後其實就順利很多。中間老師也帶領去釐清環境、家庭和自我等壓力源，最後也順利完成實習。先暫停一下，拿掉一些標籤後重新看待實習，會學習成長更多

一切按照實習計畫規定走就沒問題了 該開的會 會議記錄跟輔導紀錄留好

停止比較好吧，緩一緩對他來說也不見得是壞事，放一個沒學會太多東西的學生出來也不見得是甚麼好事