課程分享！！
Logical Thinking Approach(LTA)® II 進階課程-動作控制評估與治療性運動計畫介入
在物理治療的介入中，很重要的一個環節就是運動治療。但哪些患者需要運動治療
多過於徒手治療呢？在LTA®的分組下，我們有條件地找出了需要『運動強化』的組別；
接下來，就是為患者設計相對的治療性運動介入，以幫助患者強化患處的使用。
雖說都是運動訓練，但這次我們著重於運動強化組中的次分組，『動作控制缺失組』。
我們透過實證上找出的動作控制評估，一起透過動態評估來找出患者動作弱處；
接著核心訓練的安排，來誘發患者核心肌群參與日常活動。
還有在臨床上對於患者得不同階段下，設計合適的運動介入，何時該進階運動？
何時又該退階運動？也是我們這次課程的討論重點之一。治療性運動，本質上就該
將治療對象分成『疾病狀態』或是『運動員導向』，除了不同的訓練設計概念，
設備上的運用、實證下不同動作的肌群誘發程度，治療性運動下的營養和睡眠建議，
都可以更全面的完整治療師的治療性運動介入，讓我們一起掌握這些臨床不可或缺的
觀念吧！
貼心建議：上過LTA®頸椎與腰椎課，較快進入學習狀態。
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