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“碩博士不懂實際操作也毫無用處”首爾大學試行“歐林工程學院模型”
李相合 記者 2014.06.13 16:21
位於美國馬薩諸塞州的歐林工程學院創立於2002年，是一所僅有350多名學生和40位教授的
小規模大學。但卻是全世界著名理工大學的學習標杆。同時被麻省理工大學、哈佛大學和
歐林工程學院錄取的話，越來越多的學生選擇歐林工程學院，理由是其獨特的教程設置。
歐林工程學院采用理論與實際操作並行的教學方法。
在做項目的過程中，聽取教授建議，學習需要的科目。所有學生在畢業之前，都必須選取
跟歐林工程大學有合作關係的企業需要解決的課題，並通過學習完成此課題。
在韓國，由產業通商支援部和首爾大學共同主辦的歐林工程學院標杆學習工學教育實驗，
於本月11日正式開始。三星工程建設、GS建設、LG化學等15個設備設計企業與首爾大、
KAIST 、高麗大、延世大等12所大學參與的工程研發中心(EDRC)。實施方式為企業提出
想要解決的問題，提交給各大學，以研究生為主，分組學習解決這些問題。成功解決的項
目再反過來作為教育項目。
同時還準備了海外實習和奬學金等奬勵方案，由政府和民間共同出資，今後五年間總共將
投入300億韓元。擔任工程研發中心院長的首爾大學化學生物工學係教授韓鍾勛教授表示
“與過去機械、化學、建築等分離開的方式相比，現在更加重視知識的融會貫通和現場適
應能力，所以要讓學生學會解決實務問題，這也是現在教育製度需要做出改變的地方。一
些即便是雇傭了碩士博士，如果要將他們投入到實際工作,還需要重新實施教育的企業對
此項目報以積極的態度。”