教師確診仍須遠距授課引反彈 教長：停課不停學 好好照顧身體
自由時報
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教育部長潘文忠表示，停課不停學，人力調度要有彈性，老師身體不適則要好好照顧。（
記者林曉雲攝）
2022/04/21 11:37
〔記者林曉雲／台北報導〕因應武漢肺炎（新型冠狀病毒病，COVID-19）疫情，教育部採
取停課不停學政策，並在朝向正常生活下，發布新停課標準，拉高停課門檻。立委賴品妤
今質詢表示，教育部公布新課停課準後，家長反彈已塞滿教育部粉專和教文會委員等臉書
，對於教師確診或為密切接觸仍須遠距教學，質疑學習品質堪憂，抨擊教育部自亂陣腳。
賴品妤表示，已完成請假之教師仍須授課，學校雖可請代課教師，但有些教師卻因本身太
盡責或因長官情緒勒索等，而不敢拒絕遠拒教學，造成身體已不適之教師身心壓力大，而
教育部把停課標準權限放給學校，有特殊情況由應變小組審核，有的學校只准請事假，不
准請防疫假，狀況很亂，教育部應加強宣導要從優給防疫假，另教育部和地方教育局亦應
盤點相關資源，使學校可更有效招募代課教師。
教育部長潘文忠表示，防疫是大家要一起面對的事，老師身體不適，就要好好照顧，但停
課不停學，必然要有人力調度之彈性，彈性要留給學校，教育部同一公文，學校也可能有
不同認知，會加強宣導學校應從優給予防疫假，亦會和地方教育局共同協助學校。
新北市一所高中教師也向本報投訴表示，他的同事是物理老師也是導師，因班上學生確診
，全班居家隔離，但人事室卻稱依法規，該老師尚未收到簡訊通知之前，不得請公假，要
求依舊要到學校上課，物理老師任教的班級相當多，如到各班上課，有把病毒擴大傳染的
風險，基於道義仍堅持請假，老師居隔已有身心壓力，還要面對不合理之要求。
立委何欣純則表示，指揮中心要求明天起，高中以下學校及幼兒園、社區大學等要打滿3
劑，新北市2歲童染疫重症去世，大家都很不捨，5歲以下幼童不能打疫苗，因此要建構夠
強之防護網，幼兒園教職員工要打好打滿第3劑，她要求教育部和地方政府協商，訂出要
求教職員工打第3劑之一定期限，而教職員工如打完疫苗身體不適，教育部則應提出疫苗
假配套。
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