大家好，不好意思來詢問大家了
我在五月底時收到南投一個宗教學校的邀請
（某星雲鎖鍊大師辦的學校，非普開頭的）
因為當時在找工作，很難得有工作自己上門
他們說看我的履歷後對我有興趣
希望我跟他們聯絡
於是我就去面試了
面試我的人是教務主任、校長與董事會密書
也問了問一些問題
並請我展示上歷史說故事的方式
就是坐在椅子上講一段故事給他們聽這樣
（但沒有模擬試教，當時沒想這麼多）
在面試過程也很愉快，我說完故事他們也很滿意
當天晚上我就接到電話，他們錄取我了
我非常感恩
老實說，因為其實我並非如前輩們是正式教師
我是補教體系出來的，所以沒教師證
如果要應徵學校要等三招後才可以
所以有學校願意用我，我當然非常心存感激
後來六月就是一連串的寄資料、體檢等等
中間也接到人事室電話，要準備幫我投保
6/22也寄住宿調查，我也回說要住宿
總之就是等時間而已
而且他們一直強調我是他們的準員工
我的工作內容也有明確說明
-教學部分：帶國ㄧ到國三的歷史與公民
（我是歷史本科系畢業，以前在補習班磨過所以公民也可以教）
-行政部分：負責圖書館的業務與閱讀推廣
時間來到七月
7/5那天教務主任請我來學校
除熟悉學校外
主要是參加一個線上課程-如何吸引學生的目光
我超感謝主任，連我媽都說人家願意栽培你
你要好好加油
那天我也拿到宿舍房間的鑰匙
所以我一直在準備7/12開始的暑輔
而且重點是課表也出爐了，我也在上面喔
（學校只有安排上歷史，暫時沒上公民）
我的目標是在暑輔完畢前後，把一二冊上完
也就是台灣史的部分
他們是用大X貫的歷史講義上
7/8星期四中午，我接到課務組長的賴
他說因為廠商來不及印書，沒辦法給學校
所以學校也沒辦法寄書給國ㄧ跟二的學生
所以變成只有我有書學生沒書的囧境
我當機立斷決定把書的內容轉化為ppt
（雖然那個時候我正在準備行李）
至於國三，他們一樣也是用大x貫（1-4冊）
不過因為他們有書，所以我可以直接上
星期天，在家人們的幫忙下我順利搬進宿舍
在採買與整理完所有日用品後
我開始繼續準備給國ㄧ跟二的台灣史簡報
因為我的課是星期二才開始
所以我星期一還可以趕
本來下午前都很順利
甚至休息時間剛結束
同事還帶我去總務處解決餐費的事情
（還有一個音樂老師也很謝謝他）
後來主任說他其實很擔心我的教學
會使學生提不起興趣
在學生不熟悉我時就有閣闔
而且認為我人太好，會讓學生爬到頭上
但是這些問題，我在前一間學校代課時都沒有
之前他看過我的作品覺得我的東西太「制式化」
大概就是指一般學校的傳統教法吧？
但我的簡報不是單純的文字，也會放圖跟影片
這點我很清楚
總之下午主任開估勾密看我如何線上教學
主任說校長跟密書說
如果我沒辦法達到他們的要求，只能請我走人
後來我還是沒辦法達到他們的要求
主要原因還是教學風格跟學校不符合
太制式化、僵化
後來回辦公室跟主任談
我一開始還是想留下來，並且願意再繼續改變
而且也說明我平時如何跟學生互動等
但是主任說他看了我的教學
不放心把學生教給我，因為我的教學風格
無法提起學生興趣，進而使學生學習意願低落
（簡單說就是怕學生變成我的白老鼠）
主任說今年加我共三個新老師
他看了其他兩個老師都可以
（一個國文，一個英文）
唯獨我他還沒看，加上他看過我的簡報更不放心
所以7/5叫我過來
只是還是沒通過他們的測驗，只好請我離開
本來主任問我要不要再多住一天整理行李
我說沒關係我等等就去整理
主任在這中間一直跟我道歉
我也是笑笑說不會在意
主任甚至想跟我家人通電話說明
我說沒關係啦主任，這樣太麻煩你了
看著敗局已定
我很無奈的聯絡宿舍組的同事
簡單告知一下狀況後，他非常驚訝
問我你不是昨天（7/11）才搬過來嗎？
怎麼今天就要走了？（7/12，暑輔第一天）
他馬上來到宿舍，我歸還鑰匙給他
他還幫我整理行李，總之也謝謝他的幫忙
於是就這樣子，我帶著大包小包的行李
一路開回家
家人都非常錯愕也很生氣
家人本來想去勞工局跟教育局申訴
但其他家人說就別再結外生枝了
要我先休息一陣子再繼續找工作
我其實有幾點想法：
1.學生權益
在暑輔我的課之前臨時換掉我，而且是在課表已經確定的情況下，我就算了但是學生……
2.麻煩其他老師替我兼課
學校說先由其他老師兼上歷史，我相信老師們絕對可以提升學生歷史的學習意願
3.整整浪費我一個多月的時間，中間我還推掉一些邀約或是對談的案子
4.如果當初決定要用我
是否該在面試那時就該讓我試教展演呢？
而不是用說故事的方式就帶過……
5.我很對不起家人，花那麼多錢還跑這麼遠，而且幫我整理房間環境，結果我一天就陣亡
總之，以上是我最近的故事
謝謝大家耐心看完
最後我不會說，那所學校叫做均x頭