先聲明這數字真的沒灌水
本人任職新北市中心的國小。第一次接到這樣"不常態"的班級，壓力很大
行政說是系統跑的，我也知道沒人為影響，只是心情難免有影響
想請問各位:
全班一半學生需要補救教學(即二下國數任一科的學期總分落在原班級的倒數五六名)
我的教學該如何調整? 可以請行政如何協助? 感謝大家不吝賜教
(註:這有人是註冊組長嗎?想請問這樣的編班結果正常嗎)

之前學校就是頭尾兩班比較弱 S型編班很容易這樣

以二下成績來說，雖然是全班後面五個，也是有可能「優」喔，低年級的分數差距不大

我這班龍子每天都會交作業 除了忘記帶回家