好讀全文網誌版
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又到了一年一度的國語文競賽市/縣賽的時間。
每年在這個時候，就得要指導選手
(或是校內國語文競賽，要選班上的選手也是一樣的概念)
如果對朗讀有點研究的人還好
但如果根本沒太多概念，臨危受命的老師們
恐怕真的是一個頭兩個大，不知從何指導起啊！
語音(發音及聲調)45%
聲情(語調及語氣)45%
台風(儀容、態度、表情)10%
在挑選選手上，還是建議從：
音色跟咬字：
音色好的選手，完全已經站在沒開始跑就贏一半的狀態國文程度
國文程度：
稍微了解一下他的國文程度
如果選手看不出文章後面的語境和感情，就是找深夜廣播主持人去競選晚會的概念
「凍蒜」不了的啊！
積極度
通常訓練選手的指導老師，不見得是他的任課老師。
如果他自己都不覺得這場比賽有什麼重要，比不上他補習聊天打手游的時間
那你再如何苦口婆心，告訴他他是可造之才，天生好手
他在此花費的時間也不會太大，進步也是有限。