做鑑定不給公假派代？桃教產控市府漠視專業
2018-11-30 13:15聯合報 記者許政榆╱即時報導
漠視特教師專業？桃園市教育產業工會今日指控，特教師過去針對學生進行特殊教育鑑定
，需在平日請公假、進行晤談、施測等事項，1個案至少要花10小時完成，但市府竟研議
要廢除代課許可，怒批桃市府難道又老又窮，連代課費都要省？教育局回應，目前代課費
照常覈實支領，未有調整。
桃市教育局今年10月4日，召開「桃園市特殊教育心理評量人員資格認證、培訓及服務管
理實施要點（草案）第二次會議」，會議中將原本「桃園市特殊教育心理評量人員分級培
訓實施計畫」中「第9條差假-心評人員協助本市執行特殊教育學生評量工作，每分配1名
學生，所屬學校准核給半天公假並派代」，改為「實行學生鑑定期間，施測校內學生應自
行協調課餘時間進行......」。
桃園市教育產業工會專業發展部主任吳泰儒指控，所有學生有特殊教育需求，必須經過嚴
格的鑑定程序，包括晤談、訪談普通班老師、家長以及入班觀察等，若特教學生本身有情
緒問題，需穩定後才能進行鑑定。
吳泰儒認為，教育局欲刪除公假派代制度，要求鑑定老師自己找空檔、切割特教鑑定時間
，不僅造成學生鑑定報告失真，且一年僅三次鑑定機會，若鑑定報告錯誤，學生只能等隔
年才能申請重測，對老師來說只是一項業務，但對學生來說是唯一一次機會，教育局竟漠
視鑑定工作的專業性，更犧牲特教學生的受教權，嚴重侵害學生權益。
吳泰儒認為，桃園市府升格後，獲得經費與資源更多，令人不解的是，教育局不但沒有為
特殊學生規劃專職的專業鑑定人力，把繁重的鑑定工作強行加諸在第一線特教老師身上，
還不幫忙安排代課，要第一線的老師們在夾縫中找時間自行完成。不核給老師們公假派代
，置學生的受教權益於何地？置鑑定工作的專業性於何地？
教育局回應，桃園市特殊教育學生鑑定工作有賴全體特殊教育教師團隊戮力合作，有關桃
園市特教心評人員執行特教學生評量期間，公假派代仍依106年7月31日公告之「桃園市特
殊教育心理評量人員分級培訓實施計畫辦理」，核予心理評量人員施測期間覈實支領代課
鐘點費，未有調整。
https://udn.com/news/story/7266/3510704
https://reurl.cc/2DWgE