敬愛的各位教師們好：
感謝您願意閱讀此份資訊！
敝人正在進行碩論研究，
欲探討國中生幸福感、生涯自我效能與生涯希望感的相關研究，
目的是想瞭解正向心理學中的幸福感，
對於國中學生的生涯自我效能和生涯希望感是否造成影響？
以及國中三年一系列的生涯探索、生涯課程後，
對國中生的生涯自我效能與他們面對生涯時的心態是否有逐年提升？
因此，希望徵求願意協助之教師，幫忙在課堂上發放問卷給學生填寫，
完成問卷後再麻煩您寄回問卷。（會附上回郵信封）
題目共49題，填寫時間大約為25分鐘，並備有教師及學生的回饋小禮。
煩請有意願幫忙的教師點選下面連結，填寫相關聯絡訊息
https://goo.gl/933A5f
若您願意，也請協助轉發上面連結！
非常感謝您！
敬祝
教安
國立台中教育大學 諮商與應用心理學系
指導教授 羅明華 教授
研究生 張怡雯 敬上