47歲鍾姓女教師去年5月16日在屏東市一所國小上音樂課時，覺得李姓學生（12歲）吵鬧
，影響到其他同學學習，竟拉扯李童的頭髮和耳朵，還當著眾學生面前以「沒家教」等語
侮辱李童。李童家長不滿憤而提告，經屏東地檢署以公然侮辱罪嫌起訴，屏東地院日前判
決鍾師拘役20日，得易科罰金。
鍾姓女教師對判決結果，電話中不願多談，僅低調表示，接到判決書了解判決理由後，會
再與律師研議是否上訴。
校方表示，案發後隔月，校方召開考績會，決議將鍾姓老師先記申誡1次。
判決書指出，鍾姓女教師遭起訴後，審理時仍辯稱事發當時是老師在課堂上對學生所為不
當言行的必要管教。承審法官則引用依《教師法》第17條訂定的《教師輔導與管教學生辦
法》規定，認為管教學生應適性發展，不得採取違反比例原則管教，造成學生身心受侵害
，認定鍾姓女教師的主張未符教師管教範圍。
「老師不當管教學生的判決案例，會司法判決的占很少數，大多數在事發就被隱忍或和解
掉了。」人本教育基金會南部辦公室主任張萍說 ，遭教師言語霸凌或不當體罰的學生及
其家長，多數都會考量後續升學路，可說「人質還在學校手上」，若出事教師或校方有處
理或道歉了，幾乎都隱忍而未發。而此類老師管教不當的案例判決，多數也只是拘役，有
的甚至給予緩刑、罰金等更輕的判決
罰金+考績...好多錢飛了
有因公涉訟補助嗎?還是教師會補貼?