https://udn.com/news/story/6885/2778426
立法院教育及文化委員會今天審查「偏遠地區學校教育發展條例」草案，其中政院版本提
出偏鄉教師需綁約6年，才能介聘到非偏遠學校服務最受爭議，下午確定通過。教育部長潘
文忠表示，相較過去偏鄉教師多以代理代課為主，未來透過福利措施，盼讓老師願意久留
偏鄉。國教署長邱乾國表示，原則上專聘教師可領完整年薪，不會像代理教師一年僅領10
個月。
會中討論影響偏遠地區學生最關鍵的師資問題，潘文忠說，對於「如何把老師甄選進來、
留得下來」，今天在會中做了很多討論，相較過去多以代理代課為主，長期聘不到老師，
未來將在制度上有所突破，例如久任教師也可取得甄選專任教師加分等設計，透過祭出相
關福利措施，盼讓偏鄉教師也能有生涯發展期許。
邱乾國說，以往代理代聘教師最多只有三年，且採一年一聘，未來專聘教師條件將放寬，
可改為6年一聘，並且得連續聘任，期間教師另可享進修等福利。他指出，專聘教師的身分
與代理教師無異，薪資待遇也相同，差別在另有津貼、保障、甄選可加分。未來各縣市將
有3分之1的專聘員額，仍有一年一聘的代理教師。
潘文忠表示，會中共提出12個版本，各界十分關心偏鄉學童的教育議題。審查主要以政院
版做為基礎，再以各委員提出意見討論。審前已開過10場次相關論壇，蒐集不少教育現場
意見，包括對偏遠地區學校的定義等，今在會中也有初步共識，至於分級及認定標準，未
來將由中央主管機關會同地方機關討論，因地制宜做為考量基準。
以往每到暑假，因學校沒有開課，代理教師7、8月沒有薪水可領。邱乾國強調，為了讓專
聘教師能長期在偏鄉地區學校穩定久任，原則上會給12個月全薪，不會只給10個月薪水，
否則不符合長久留才目的。
潘文忠也說，今會中除了討論師資問題，也包括未來偏遠地區學校優先發展重點，包括數
位、藝文體育或基礎設施，至於學生課後照顧輔導和師生住宿改善方面，也討論到如何配
置老師、護理師、社工師等專職人員。