大家好，在teacher版首PO
有什麼需要改正或是有錯誤的再煩請各位老師指教
我現在是國小資源班待了一年的菜鳥老師
因為自己數學也很差，所以很多迷思概念不只我們班的特殊生
連我自己都搞不清楚...
現在面對到五年級的因倍數
除法有些問題想請教各位前輩有沒有相似的經驗
因為是資源班，教材簡化
這個單元主要讓該生練習乘除法的基本運算
去找出因倍數。
進行的除法為除數一位數，最後整除的計算
教學生一位看一位，然後找最接近又不超過的
可是每次這個學生就是一直將九九乘法表無止盡的數到九...
剛剛好是那個數的是可以找出來的(例如180/9，9*2=18)
但是若是(108/9，他在九九乘法中找不到10這個數，就會一直念到9*9)
該生能夠進行比大小，也能夠分辨大/小很多
(他能夠獨立查詢字典)
看到他其實很努力想要學會
可是每次都卡在這個地方，看起來很無助
實在各種心疼又覺得自己好廢TAT
不曉得是連結在哪裡出了問題
能夠用什麼方法補強
還是我有什麼地方沒有講清楚
想問問看各位老師有沒有什麼看法或是意見
非常謝謝大家>///<