這個問題牽扯很廣 超額資遣的標準是用年資還是用表現
教學表現是看學生成績還是學生表現
這個很難定義 定義錯了到時候背上官司 可能又是一場爛仗
另外在實際的教學現場 你要把老老師資遣 感覺不通情理
人家努力這麼多年 培育出一堆徒子徒孫
但是如果把年輕老師資遣更不合理
你要換新血阿 老師過了一定年紀一定沒有像年輕人一樣
有想法有活力
依法行政 這個是必然的道理 但是 怎麼定義 誰要走誰要留
我看還有得吵 吵完了 應該也穩定了
※ 引述《missingdks (思考)》之銘言：
: 最近和同事聊到超額教師的問題，
: 同事有提到，依教師法，若真沒有學校可待的話，
: 超額教師，會依法解聘。
: 所以，我們教師有可能將來會遇到中年失業的問題?
: 想請問版上的前輩們，
: 目前有聽說哪個縣市的教師
: 因超額而解聘的例子嗎?
: 謝謝您的回答。