此社團已被蘋果日報報導了
連結如下:
http://www.appledaily.com.tw/realtimenews/article/life/20140609/413123/1/
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在台灣學校園霸凌時有耳聞，但當相對權力不等的教師本身就是霸凌主角，卻造成學生一
輩子說不出的傷痛。為了讓更多人能訴說自己的故事，網路上有人成立臉書專頁「變態教
師」，讓網友用匿名方式投稿，具名指出各種變態教師的不合理對待，短短5天已有5千多
讚，1百多篇文章投稿。
比起最近風行的匿名專頁，「變態教師」必須言之有物，描述個人事蹟，避免流於一般的
謾罵；至於每篇投訴內容也是各式各樣，有網友揪出老師在課堂上的惡言惡行、也有網友
飽受老師污辱，在求學路上差點自殺、但也有人反而「感謝」那些曾經欺負自己的老師，
讓他更奮發向上。
「變態教師」管理員「台十七」表示，他在求學過程中，也曾經被老師傷得很重，讓他之
後難以信任老師，一直到大學時期才得以平復。他認為台灣教育藏著很多隱性傷害，很多
人受傷卻不知道對誰訴說、如何處理；於是他成立這個專頁，希望受傷者用說故事的方式
，知道自已並不孤單，也有很多人直接表明真實姓名，強調故事的真實性。
不過由於部分文章仍舊會夾帶髒話、人身攻擊，匿名系統也可能讓有心人士利用、散播不
實謠言，引發網友疑慮；有人認為如果投稿者因為好玩反而害無辜老師中槍，造成的傷害
是難以平復；但也有人反擊有多少老師也因為”我是老師”造成學生無法彌補的傷害，清
者自清，若不屬實自然有人出來辯護。
對此「台十七」表示，雖然多則投稿都有強烈的情緒性字眼，但他們同樣把自身受到的傷
害、教育現場的失範，說得清楚又引人共鳴，至於這些髒話也只是「弱者的武器」；另外
，在教育體制下，老師跟學生的權力是不對等的，匿名投稿是讓學生擁有一點發聲的機會
。
「台十七」強調，目前也開放讓投稿者在回應中自首，或是用隱藏老師姓名的方式投稿；
也請網友小心求證、若有認為貼文造假可以投訴，將會把文章刪除下架。（蔡明倫／台北
報導）
※ 引述《kee32 (不應該唱藍調)》之銘言：
: 我不給連結了，有興趣可以搜索，一找就到
: 完全視法律，隱私以及查證責任於無物的一個社團
: 我很好奇這社團可以撐多久，負責人會不會吃官司？
: 對了，我之後一定會自刪此文的，想認真討論的板友請回文，只想喇賽不介意我刪文的可以推文就好。