我對國一的學生講
1.先從表面來看：殺人是一定是錯，任何人都無權剝奪別人的生命
你可以難過、你可以覺得別同學很討厭、可以心裡不喜歡一些人
但不能讓別人覺得不舒服、感到痛苦
當然更不用說去剝奪別人的生命
(我描述了這群學生對同學言語霸凌的情形來舉例)
總之
你可以心裡不喜歡一個人，但不能讓別人感受到痛苦
不能把自己的快樂建築在別人的痛苦上
當然
殺人是絕對不行的
2.接下來我們要再更進一步瞭解：動手的原因
其實每個行為背後，一定有它會發生的原因，我們除了看到這個事情發生
更要知道它「為什麼會發生」
(1)我們可以來看，這個人，憑良心講，老師覺得他其實很可憐、很孤獨
他每天宅在家裡玩電玩又沒什麼朋友
心情不好的時候，他缺乏別人關心
想要訴苦發牢騷，很可惜他身邊沒有朋友
受到挫折的時候，沒有人聽他說話，長期以來他身邊沒有「愛」、感受不到「愛」
所以其實他活得很痛苦。
但是！我還是要強調，就算再痛苦，殺人還是錯的
因為沒有人有權利去剝奪任何人的生命
這是一定要嚴厲法辦的，很可能一定會死刑
另外還有一個問題
他愛玩殺人格鬥遊戲
(2)他分不清楚現實和遊戲的差別
你們玩電玩，玩的其實是電腦程式語言
在電玩裡看起來好像殺人，其實不過是更改幾個電腦程式裡的數字（比喻）
看起來好像殺了幾百個人，都不過是電腦程式的數字更改而已
不過，現實是這樣嗎？
一個人被殺掉
除了他的生命被結束，他的未來沒有了
他的家人、所有他周圍的人都會覺得悲痛哀傷，會產生極大的痛苦
甚至整個社會因此而陷入恐慌
這樣的影響
和電玩裡殺人；改掉幾個程式的數字，有一樣嗎？
總而言之
我們要花時間去關心身邊的人，讓人家感受到「愛」和溫暖
不要給別人製造痛苦
我們每天、每一個人生活在世上
要煩惱的事情已經很多、很辛苦了
不需要動手去害別人覺得活得很難過
你也沒有權利這麼做
如果今天
這個人在他動手之前
有機會感受到別人對他真心的關懷、對他的愛
或許今天
他就不會動手了
所以同學，從現在起，
我們要對身邊的人都更好一點、讓別人真正感受到「愛」（結）
以下其他資料給老師們參考一下