人文精神(humanism)的討論，在二十一世紀也許是過時的議題，應該存放在陳舊的書籍，
或是保留在遠逝的歷史記憶。今天重提這樣的觀念，對於台灣社會究竟具有何種暗示？
尤其不斷投入民主改革追求之際，人文思考是不是具有積極的意義？從歷史角度來看，
台灣民主可能還是過於短暫，進步與倒退的兩種文化力量，不時在這海島上進行對決。
一邊要求開放與寬容，另一邊要求撕裂與偏見。面對社會政治的問題時，
往往訴諸最簡單的思維方式，亦即二分法或兩元論，非此即彼，非黑即白；
惶惶然似是而非，以假亂真。過去台灣受到威權體制的綁架，如今朝向民主境界開展
時，民粹主義又以另類的粗暴方式籠罩海島。
所謂人文精神，一言以蔽之，無非是期待台灣慢慢成為更適合人居住的地方。
當公民社會逐步成熟時，人文關懷的恢復與重建，就更值得期待。
戰後台灣作家以豐富的書寫，描摹他們理想中的世界。無論是族群議題、性別議題、
階級議題、生態議題，都在提醒讀者避開歧視、偏見、污名、貶抑的態度。
台灣進入政黨輪替的歷史階段之後，為什麼不同的政治信仰者都有危機感？
所有的參與者都欠缺信賴與尊重的胸懷，也缺乏包容與合作的的態度。
這是我們的民主政治危機，是公民社會更上層樓的挑戰。
戰後文學的終極關懷，以各種委婉曲折的形式，希望拆除人與人之間的疆界，
突破偏見與偏見之間的對峙。在文學中重新體認人文精神的真諦，
正是本課程設計欲求的目標。歧視或尊重，主流或多元，中心或邊緣，攻擊或批判，
自卑或自尊，是兩種悖反的思考，是文化阻力或助力之間的頡頏。
本課程將通過文學閱讀，深入探索人文精神的具體內容，
以及它在台灣社會實踐的可能。
課程大綱
第一週 歧視與仇視是如何造成：一個歷史與文學的角度
第二週 中國意識與台灣意識的對決：男性中心論的思考
第三週 殖民地與崇洋媚外的起源：帝國中心論的觀察
第四週 民主運動解放了什麼：七○年代文學的反思
第五週 誰先解嚴：文學或政治？
第六週 女性文學盛放的意義：從人權觀念出發
第七週 同志文學與原住民文學的崛起：內部殖民的拆解
第八週 自然書寫與公民社會：重建人文主義的可能
授課講師
陳芳明教授
台大歷史研究所碩士、美國華盛頓大學歷史系博士候選人。
現任政大台灣文學研究所所長、中文系教授，開設台灣文學史與台灣文學研究專題課程。
著有散文集、詩評集、文學評論集、傳記、學術論著等數十部。
時間
4/26-6/14(四)，19:00-21:00
地點
敏隆講堂(羅斯福路2段9號12樓)
費用
八堂課2500元(學生優惠價1500元，單堂400元)
報名
www.hfec.org.tw
02-23965505*114