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被貼了標籤，還能有真相嗎?
三個禮拜，十三集的糖糖Online成功下線！整體而言算是一部很完整且精緻的小品，雖是
小品但畫面感有很大的野心，許多空拍畫面很壯觀，彷彿年紀雖小，但滿滿抱負的年輕人
一樣；可惜仍有美中不足的地方，在五到七集節奏感偏慢且難聚焦，用曲線圖來表達會是
一個凹字型，但最後五集內容往上飆，情感與故事都非常豐富，為此劇完整地收尾。
大人小孩
走光事件的反轉，使一二集產生極大的反諷，因大人們的偏見把事情嚴重化，反而自砸
雙腳；主要禍因當然是家琪媽媽對欣恬媽(陳姿雅)的誤解，轉而發洩在陳欣恬身上，並藉
著小文媽媽為了守護老公與家庭的心，而一同參與此事件；然而最大的轉折是在真相水落
石出時，小文(簡沛文)爸爸的巨變，他強硬的態度不惜與好友陳姿雅撕破臉，是因為對孩
子的愛？還是自己的尊嚴？其實小文一家人就是典型【我是為你好】用情緒勒索困住孩子
，當孩子想要自主想走出籠子時必是一場巨大的衝突，若不能靜下心彼此雙方好好溝通將
會兩敗俱傷。幸好這複雜的大人叢林，還是有陽光可以照射進來，欣恬母親的體諒、傾聽
與陪伴，使女兒度過難關；以及校長與方老師對自我信念的堅持，在尾端替孩子們爭取到
適當的解決方法。有時候學生事件的問題點，並不是都出在學生身上，仔細了解它可能比
想得複雜許多。
家的真諦
故事走到後頭，除了欣恬亦母亦姊的家庭外，蟾蜍(詹嘉尚)的家也使人印象深刻，總覺
得嘉尚有一位常賭博的阿嬤連累了他，使他的生活更加辛苦，可是細細發現，阿嬤單純想
要兒孫不要忘記且拋棄她，如同小朋友一樣，做個壞事惹人關注，其實她一樣愛著兒孫且
保護著他們，看似悲慘的家庭，但事實在他們上卻沒看到過多的無奈，反而有種雜草的生
命力。他們的家庭與簡家兄妹跟家琪比起來，第一印象會使人同情，可是隨著時間軸推進
，我想大家應該會有不同的想法，誰比較幸福呢？
最後一脫，你看懂我想說什麼了嗎?
糖糖這一脫滿震撼滿點，其實我們知道她當下的情緒很複雜！直播主的壓力、小文的告
白、小文爸爸要她扛下、蟾蜍為了幫她出氣進了警察局，再加上父親突然在母親的酒吧出
現，五味雜陳的心情使她做了這個決定，一種抗議、一種賭氣！她也是人、是一個小孩，
希望可以哭、可以生氣、可以笑，要幹嘛就幹嘛，也希望有父愛、有朋友、有美滿的家庭
，說了段抱怨，脫下了衣服而姿雅與蟾蜍坐在旁邊，他們陪伴著她完成此件事，蟾蜍的淚
水與姿雅的擁抱，他們相信欣恬並用愛保護著她。其實可以發現她跟父親賭氣的成分居多
，想證明她不需要他，然而欣恬還是誠實面對自己，想念著父親，追了上去、傳了簡訊，
像是一個和解！除了對父親也是對自己，糖糖是該要聽聽自己的聲音，而不是都自己扛著
......
愛情
故事中陳姿雅兩段感情，雖然沒有「永遠」，可是她不後悔，爽朗獨立的她，並不想成
為愛情的犧牲品，放得下、說得出再見；欣恬的愛情，很像她的母親，直接且清楚，她的
告白相當可愛「親我」嚇到蟾蜍，使男子味爆棚的他不禁也害羞了起來；而令人印象深刻
的應該是還未盛開就被停止的百合感情，但這會是愛嗎？覺得比較傾向是一種依賴，老是
跳級考的小文沒有朋友，一個人靜靜地、壓抑著，直到欣恬的出現，打開她的世界，有人
陪她玩、陪她鬧並且保護她，小小年紀的她可能還未分清楚吧！什麼是喜歡與愛，此段營
造地很合理且順暢，這告白不突然，給人一種純粹簡單的美好，最後欣恬那個擁抱，是多
麼的成熟與溫暖，一段姊姊的關愛，抑或朋友的真心；劇中最理不清的愛情，就是俊偉與
家琪，家琪很清楚知道自己的心，但俊偉分不清，是習慣？還是朋友？還是喜歡？花了很
多時間在最後給了家琪答案，要稱讚他理性？還是優柔寡斷呢？不知道，但家琪是最可憐
的。
小演員大舞臺
這部戲年輕演員演技在線還滿驚喜的，女主角詹宛儒在【糖糖Online】中星光綻放，她
當初在紅衣時，臉部的記憶點偏弱，今年很清楚地記起了她；此外男主角林孫煜豪戲路越
來越多，當初看到他是在短片【行前準備】，後來在螢幕看到他的機會越來越多:【巴克
力藍的夏天】、【20之後】、【一千個晚安】，此外今年在家家的MV【沒有錯】有激情的
演出，這次在糖糖Online中那股壞、酷勁又是新的面貌呈現在大家眼中；當然演員中最驚
豔的必是王暄晴，三十多歲飾演十幾歲的小朋友，這要多大的勇氣，重點她的演繹相當自
然，最後幾集的憂慮、猶豫與恐懼，在她的眼神與身體散發出來，還記得當哥哥被父親打
後，她身體的顫抖抓著哥哥的無助、以及在大馬路上似乎想要終結自己生命的懦弱，濃濃
情感觀眾都接收到了，在這部戲中看到一股新的力量。
小吐槽
最難免來個小吐槽或者說小疑惑!
1、一開始，督學與學生對談，然而在與東東談時態度大變，原因是為何呢?
2、小文看到唇印衛生紙，以及與哥哥看到姿雅把爸爸扶進計程車，這段心情的三溫暖似
乎也沒有過多著墨
3、東東家庭線描繪不夠深刻，心疼、感動接收不到，這條線有種為了說而說
尾聲
「這片玻璃補完特別亮，我想會議室那片補完應該也是一樣」，許多事情不是只要不說
、大事化小就結束了，有時候唯有衝撞、爭辯，才能理個清楚；隨時間定下的習俗、規矩
與觀念，不會是永遠的真理，現在你還想要用地位、懲處來壓學生已經行不通了，資訊爆
炸的時代已經大大改變這社會，教師和家長們也要看清，如同校長最後所講「在校內我可
以保證，但隔著圍牆外面的瘋狂世界，我可保證不了」，外面世界的種種不會因為你的校
園圍牆而進不去，唯有站在一個平衡點，公平、公正、多聽、多看、有勇氣的去面對問題
，才有機會解決，若是總用大人的觀點看孩子的世界，並處理他們，失去平衡的關係是不
會有個好結果，定時炸彈你不拆乾淨，最後它仍會爆炸的。
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