很久沒回文了，我剛好從事教育業，想說PO一下這幾年的心得給大家參考~
我目前配合的升私中補習班在西屯區算是很老牌的，之前也教過衛道國中部、
高中部甲乙班、明道拔尖班的學生、公立國中代課老師...等等
先從衛道國中部的兩個學生說起，A同學就讀育仁小學畢業，400多名考上衛道國中部
坦白說...他讀書完全是靠背的，常帶他一些解題觀念及技巧，但他很固執，
堅持要用自己的方法解題，導致他會考時，竟然連一科精熟A都沒有...
學生B裸考低分錄取衛道國中部，但她就是那種會自動自發的學生，怎麼教她就怎麼學
即便是入學測驗成績不如其他人，她最後也是會考5A8+直升甲班 今年也考上嘉藥
我現在帶的這幾屆學生，其實很多人都是靠著不斷的練習才考上的
簡單來說就是超前學習，所以考上衛道就一定是資優生？很明顯不是的...
我能體會家長們望子成龍、望女成鳳的心態，但是在決定要讓孩子進私中之前
我覺得要先確定自己的孩子讀書的方法是否正確 個性是否適合私中的教育環境
畢竟能考進去的程度都不差 如果您的小孩很在意分數以及名次的 可能要三思而後行
因為得失心太重在這個環境 可能會嚴重適應不良
原本剛踏入這行時，心裡常常在想，為什麼家長們要想盡辦法讓小孩考進衛道、曉明、
明道等私校，後來有帶過衛道高中部甲乙班以及明道拔尖班的學生才了解其中的原因
基本上考上這兩所私校的資優班 幾乎就等於拿到前幾名大學的入學資格了
10幾年前我帶的一對雙胞胎，家教了一年多姊弟倆都考上衛道，直升衛道資優班後，
最後分別考上台大與清大，3年前我帶的一個衛道乙班的學生，他在班上成績屬於後段班
但最後也是考上政大，這些學生的共通點就是他們都會自動自發地完成老師交代的功課，
學習環境固然重要，但是本質上還是取決於有沒有努力
今年我早上在台中某公立學校代課 想說體驗一下學校生活跟補習班生活的差異
沒想到這一年來真的是刷新了我的三觀 這間學校在學生二年級時 英數兩科採分組上課
也就是用一年級的成績 每兩班拆成A、B兩組(1、2班拆兩組，3、4班拆成兩組.依此類推)
這個作法的用意原本是好的 好的學生就可以教一些較進階的題型 程度較差的學生就以
基礎題為主 但是...我剛好教到一班8+9超級多的學生，沒在上課就算了，上課講話聊天
吃東西、傳紙條、偷喝酒，下課廁所抽菸、無照駕駛、打架...，其實後段班的學生
也是有想認真學習的，但是我一邊上課還必需一邊管秩序，嚴重影響上課進度與品質
視訊上課時竟然有學生故意直接開鏡頭讓我看他抽菸的樣子，真的令人非常傻眼
當然不是所有的班都問題這麼多，我另外兩班的學生大部份都很懂事
很期待下週的畢業典禮！
我沒有在私立學校待過，只有帶過私校的學生，或許比較起來並沒有那麼客觀
台中有某幾間私校其實問題也很多，也聽學生分享過...但這邊就不在贅述了
總之，要選擇私校就選擇好的，念公立學校就多注意孩子的交友狀況，這個年紀
同儕的影響絕對是大於父母，『近朱者赤，近墨者黑』這句話真的很有道理
如果有教育上面的問題也歡迎來信指教！