[心得] 臺大資管二戰111 推薦SK2 TOEFL快速征服

作者: paul00 (paul00)   2023-09-09 19:24:16
[心得] 臺大資管二戰111 推薦SK2 TOEFL快速征服托福
[求學背景] 臺灣大學資管系
[英文能力敘述] 學測 15 級
[準備時間] 2023.01-2023.07,共 6 個月
[考試成績] 一戰 108分 R27 L29 S23 W29,二戰 111 分 R30 L29 S26 W26
[為什麼想考托福] 因為申請國外研究所大多需要繳交 TOEFL 或 IETLS 成績。
[為什麼選擇 SK2 TOEFL ] 看過不少認識的學長姐在 Facebook 上推薦 SK2 TOEFL,因此
選擇這裡。
[各科心得]
[閱讀]
我的閱讀老師是 Chris!雖然之前考過 GRE,不過一直覺得自己沒有真的掌握閱讀的方法
,因此印象最深刻的是 Chris 老師在第一堂課就對 skim & scan、抓架構、主動閱讀、
錯誤選項的分析、作筆記這些大主題做了很清楚的說明。一開始也覺得這些內容很抽象,
甚至是第一次考試時都覺得自己還沒有學會怎麼使用這些方法,但直到後來長時間練習題
目,才體認到這些原來就是最關鍵的幾個閱讀技能——自己開始可以抓到什麼時候應該精
讀 / 略讀,還有培養預期心理,能夠更快速、有效地理解文章的大意。另外,我覺得檢
討題目時努力去回想自己的解題脈絡也是非常重要的一個練習,不管是為什麼選錯、為什
麼猶豫、為什麼想太久,都很值得仔細剖析,並和課堂中教的思路比較,才能真正內化學
習到的新方法,讓它成為自然而然的閱讀習慣。
[聽力]
我的聽力老師是 Rosa ~ 學習到最多的是八大點的概念,還有作筆記的技巧!跟閱讀的經
驗很像,一開始很不適應這些新方法,練習了一個多月,用起來還是很生硬。後來才發現
,可能每個人適合的方式不同。對我來說,在熟練這些新方法之前,更重要的是調整心態
——應該把自己想像成場景下的旁觀者,保持好奇地去聆聽每個對話或課堂,而不是只是
當一個把所有聽力公式都記好、等待訊號出現就反應的考生。雖然很晚才悟到主動聽力的
精神,但我覺得很值得!因為聽力的時候不再需要戰戰兢兢地聽一字一句(不過還是要專
心聽),不需要像機器一樣,每聽到一個字就去 process 腦中的公式,而是可以自然地
跟著講者的邏輯、語氣,聽出整篇的重點在哪裡。
[寫作]
我的寫作老師也是 Chris!在寫作課真的學到非常多,不管是審題、想點、設計架構和開
展細節,老師在課堂中都有很清楚的說明。從實際考試中也可以發現,其實不需要用到太
艱澀或太華麗的詞彙,只要正確地審題、不離題地說明和具有畫面感地舉例,就可以寫出
很不錯的文章。此外,我覺得課後作業的 Part 1 到 Part 5 也非常有幫助!如果能按部
就班地做完,真的可以對怎麼寫出一篇好的作文有更具體的認識、更精準的掌握,而雲端
上的範文也可以幫助我們擴增 word bank,讓想點更豐富、舉例更多元。
[口說]
我的口說老師是 Pallas 和 Show ~ 老師們在課堂中對word bank、答題架構、語氣都有
很完整的講解,課堂上也有很多機會可以跟同學一起開口試講,或讓老師、助教給建議,
雲端上更有不同老師、不同題型的音檔可以讓我們選擇適合自己的去學習,以對好的口說
有更正確的判斷。我覺得練習口說最有效的方法就是模仿,而Pallas和Show的口說都超有
魅力,很厲害、很好聽!!印象非常深刻的是最後一堂口說課,Show用了最後幾分鐘和我
們分享故事,聽完的當下真的覺得被充好電了。考前一天才能打開的信也是,所以非常謝
謝老師很溫暖的話,讓人考試前充滿信心。
[課後資源的幫助]
我覺得 SK2 TOEFL真的提供很多學習資源!各科都很頻繁地開設顧問時間、一對一諮詢、
讀書會活動等,雲端也有豐富的內容,供沒時間參與線上活動的同學使用。第二次考試前
我參加了一次Catherine老師的顧問時間,請教他口說要從23分進步到26分的方法。很感
謝Catherine顧問當時給我的建議,讓我知道自己需要加快講話的速度,最後才可以成功
拿到期望的分數。可能這聽起來只是一個小小的點,但我覺得口說真的很需要別人客觀且
精準的回饋(畢竟當局者迷總是很無助),才可以朝正確的方向努力,並在時間內完成目
標。即使我沒有上過Catherine顧問的課,但老師當時還是很熱心地幫助我,所以非常謝
謝老師 ~
[結語]
謝謝 SK2 TOEFL 在考試期間提供的幫助,不論是課前影片、課堂內容、課後資源,都可
以感受到老師們真的很用心想要用各種方法讓大家征服TOEFL,還有學好英文!雖然考了
兩次試,花了比較多時間解決它,但我想每一步都沒有太浪費——雖然口說第一次沒有達
到想要的分數,但過程中認真練習的成果沒有消失,讓當時在找實習的我可以比較輕鬆地
面對英文面試,讓口說成為幫自己加分的項目;兩次考試中間花了兩個月猶豫要不要再考
一次,雖然很久,但這麼長的空白也讓我可以忘記課堂上教的、用得還不太自然的新方法
,才能在第二次考試前成功調整心態,然後練就主動聽力和閱讀的感覺;選擇在空閒時間
不多的暑假準備考試,雖然一開始覺得真是失策,但或許也是在這樣的時刻,才能強迫自
己相信自己,用平常心(或是比平常更自信一點點的心)面對第二次考試,然後讓它成為
最後一次考試。考完了很開心 ~ ~ 祝大家考試加油!

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