[英文能力敘述] 學測15級分/多益965分
[準備時間] 2022/2至2022/3(在職備考 )
[考試成績] 一戰2022/04/06 116分
[各科分數] R30 L29 S30 W27
[準備教材] TPO、送佛課程及教材(分類單字、重要動詞表)
[考場地點] AIEF美國教育基金會
[前言]
距離上一次參加重大考試（國考）跟上一個英文類的考試（多益）都超級多年了，同時是
一個每天工作12~15小時的上班族（通常週末也會有一天左右需要加班），以下心得主要
適用於英文底子還不錯、平常工作繁重、想追求速效的上班族板友參考~
[準備方式：補習班+TPO+口說讀書會]
身為工時超長的上班族，想到要準備托福就覺得很累，因為實在沒有時間研究什麼準備方
式比較好，所以決定直接買補習班課程，目標是投注最少的時間搞清楚考試方式、重點、
技巧（畢竟這就是個考試），盡可能衝高分數。
由於沒空天天跑補習班或者穩紮穩打慢慢上課，而且每天下班時間根本不固定 ，沒辦法
參加那種時間固定的實體課程或線上課程，所以選擇送佛的密集衝刺班 ，除了口說上現
場課之外，聽力、閱讀、寫作全部採取雲端看影片的方式，以彈性配合我的時間。整體而
言，我是利用春節假期、228連假、週末把課程看完的。
送佛的Joyce老師有一對一面談時間，老師表示我的英文底子原本就還算ok，所以準備的
重點應該是閱讀/聽力直接刷TPO，口說組讀書會練習，我也照著做了，效果非常好。
詳言之：
1. 閱讀：
基本上就是刷TPO，準備過程是用第40~60回隨機挑著練，大概做了5~10回完整閱讀（雖然
Austin老師是建議至少做15回但我實在沒時間T_T），且因為我做TPO的時候每次都錯單字
題（高級單字貧乏之人lol），所以每一篇檢討時我都會確保自己所有不會的單字都有查
完，並且分類做自己的筆記，也會確保每一題都知道為什麼某個選項正確、某個選項錯誤
，並且統計自己哪一門學科的題目最爛（我最爛的是海洋生物跟地質學）、錯的題目類型
跟分布等等。
接近考試時就從65~73回中隨機挑著練，大概再做了2~3回完整閱讀。
整體而言，我覺得TPO的難易度以及給出的分數跟實際考試都蠻接近的。值得注意的是有
些TPO軟體或網站的答案未必都正確，我曾經發生過TPO軟體中某題答案我怎麼想都覺得怪
，後來去查了其他網站的TPO，發現軟體內的答案根本是錯的。
最後一個禮拜我有把送佛給的托福分類單字K完，考前十分鐘也有再看一次，然後考試題
目真的出現我臨時K到的cosmos這個詞@[email protected]
實際考試時我還蠻幸運的，考題是美術（中國日本某朝代水墨畫技法的比較）/生物（某
種鳥的捕魚技巧）/工業革命，只有第一篇比較難，我花了21分鐘才答完 ，後兩題都很簡
單，第二篇我只花了7分鐘就全部答完，第三篇大概花15分鐘， 所以做完還有很多時間檢
查，我就把時間又花在回去看第一篇。
2. 聽力：
聽力我也是刷TPO（基本上做一回閱讀就做一回聽力），檢討時也會每一篇都對著中譯文
檢討，確認完全聽懂（包含單字逐一查過、整理分類筆記）錯的部分一樣會統整學科種類
跟題型，針對自己的弱點加強。
我準備聽力時一度遇到困難，覺得有時抄筆記的手速會跟不上耳朵聽到的題目口述速度，
雖然明知道這時要果斷放棄筆記，以聽懂為主 但我有點強迫症 ，明明抄完之後答題時主
要也是憑記憶，偶爾才須要對筆記，可是不抄我就沒安全感，因此後來我抄筆記都改用畫
圖的（箭頭、>=<符號、縮寫，例如ppl =
people b/c = because w/o = without等等）。
TPO方面我也覺得難易度跟分數都跟實際考試蠻接近的。
實際考試時我聽力遇到加試題，題目難易度中等，但有兩題非常非常難，還剛好是最後一
個套組（對話一組 + lecture一組），我強烈懷疑這組就是不算分的加試題，否則我聽力
應該無法拿29......
最難的對話題中，表面上是對話題，其實根本是lecture題，因為題目雖然包裝成學生去
找教授討論作業，但事實上整個聽力都在討論作業的內容（某種動物扭屁股跳舞的背後生
物學原理），難易度根本等同於lecture。
另外那題很難的lecture大概是在講某個北歐的藝術家跑到義大利學習美術，後來好像又
到法國去，題目裡面有一大堆義大利文跟法文，講的又很快，混在英文裡會讓考生花時間
跟腦力去process那堆義大利文跟法文，然後每次process完才發現 holy cow這幾個詞根
本不是英文，而此時題目又已經往下講了。而且這題出現在聽力的最後一題，從閱讀一路
考到這裡集中度早就已經下降了，答完這組聽力當下我 想法是托福我們很快再見囧
3. 口說：
口說方面，送佛Joyce老師超級佛的把我加入了一個高手雲集的讀書會（嚇死），而且全
部成員竟然都剛好是大學校友，超級巧！
我們每週練習兩次，彼此分享可以使用的論點、高級的換字、隱藏的考點（例如：某篇聽
力內容講半天學校可以跟校友爭取donation，但徹頭徹尾都沒使用到sponsor或funding這
兩個詞， 應該就是故意要讓考生把這些字換出來用）、可以採取的答題策略（例如：口
說第一題同一個問題有什麼不同的切入點、口說第三題要先講完reading passage裡面的
定義再講聽力的例子，還是要先講完例子的細節，還有剩時間再補充講定義）等等，非常
有收穫。有人一起準備托福的感覺很好，如果條件允許的話，大推薦口說讀書會~
實際考試時我遇到的口說題目難易度中等，跟TPO差不多，很驚險的是最後一題的時候我
一直聽不懂「ch-ee-k」這個字，但題目舉例時這個字出現了好幾次，大意是某種鳥把別
的鳥的 ch-ee-k 拿回自己的鳥巢etc.，我當下理解的是「cheek 」，但又覺得這個字長
在這個例子裡完全八竿子打不著，答題時只好硬著頭皮就發同一個音去講，直到回家才猛
然想起題目說的應該是「chick」，當下再次覺得托福我們很快再見......後來口說出來
竟然30分，強烈懷疑考官沒有把我的音檔聽到最後，沒發現那個可怕的cheeeeek發音lol
關於口說到底要不要有模板，我自己覺得剛開始練習時可以用模板，後期熟悉後就盡量不
要了，因為對我而言套模板會比較不自然。舉例而言，有的題目要 考生「先summarize r
eading passage再說明conversation中那個人是否支持」，但有的題目會直接要求「說明
conversation中那個人的觀點」等等，如果無視題目的具體問法，而每一題都套模板，好
像會蠻容易被聽出來的。我後來是把題目想像成有個朋友在問我，而順著題目的問法決定
回答時的切入點，個人覺得聽起來會比較自然。
4. 寫作：
因為我的工作本來就每天都在英文寫作，所以這塊其實有點裸考（一方面也是真的沒時間
準備了），只有大概搞清楚考試重點、交了一兩篇作業給送佛改，就去考試了。
我遇到的整合寫作考題中，閱讀部分篇幅比TPO長很多，但難易度中規中矩；聽力部分也
還好，但其中出現了一個特殊的生物名詞，我只聽得懂音但不會拼，所以寫的時候還是碰
碰運氣照音拼出來，後面再帶一小句聽力裡面對這個生物名詞的白話文解釋。不確定這部
分有沒有拼對、有沒有被扣分。
獨立寫作考題方面，我遇到的問法有tricky，因為題目是學生是否要被強迫選 OOO課，我
自己覺得這是一個開頭要先讓步、劃定戰場，否則會顯得立場很怪的題型，所以一開始我
先提了一下大家都會同意OOO的重要性，但是要不要把這個東西變成一種在教室裡上的課
、要不要強迫學生選，我的答案是否定 etc.
基於時間考量，獨立寫作我是採取四段寫法，因為對我而言30分鐘要寫五段文字又要寫得
漂亮實在太難，更高的機率會是五段都寫不完整。給大家參考！
[考場推薦]
我的考場是AIEF美國教育基金會，這是基於送佛Joyce老師的建議而選的，超級推！
AIEF一個場次只有10個名額，而且到了現場這10個人還會再被分到至少3個房間裡面，也
就是說每間房間人超少，不太會被影響（如果沒記錯的話應該是差不多5人/3人/2人這樣
分，有點不確定）。
我頗幸運，被分配的編號是2號，考試房間含我在內就只有2個人，所以唯一被干擾的時候
是對方在考口說、我在考寫作時，對方的聲音有稍微影響到我讀整合寫作試題文字的集中
度。後來我就邊看邊小聲地讀出來，以抓回自己的集中度，整體來說沒什麼大問題。
另外，AIEF考場中場休息的紙筆沒有收走，是等到要開始考下半場之前才換紙 ，而且使
用筆是那種可以換筆芯的（一節一節的）鉛筆，所以鈍了可以往後換一格，非常棒！我的
筆上半場最後已經寫到有點鈍，往後換幾格發現還是有點鈍 ，所以中場休息時就請試務
人員幫我換筆，他們非常親切而且熱心幫我換了一 支幾乎是新的筆，超感謝~
大推AIEF！中場休息出來還可以在休息區的魚池 發呆看10分鐘的金魚，加上流水聲很舒
壓，有助於放鬆心情......XD
祝大家都可以快快搞定這個考試，把精力放在其他更重要的地方，繼續往前邁進！