[求學背景] 臺北大學公行系
[應考 期&成績]10/31 一戰101
[各科分數]R29 L25 S23 W24
[英文能力敘述]多益960、AWA 3.5
[考試身份]學生
[考場地點]在家
[準備時間]2021年九月中-十月底
[準備教材]考滿分、J2學科機經班講義
[前言]因為準備考試的時間很短，就決定報名了
[閱讀聽力]J2會針對每個學科先給一張心智圖介紹常考的學科概念，我覺得這對於主動閱讀
和主動聽力蠻有效的，可以預期接下來文章會講什麼，比較能掌握文章和對話重點，看到題
目的時候也比較不會慌。
聽力我覺得聽懂比記筆記重要，筆記只是輔佐你記憶五分多鐘的對話，不是幫助你理解對話
內容（記筆記的方法我是參考SK2 其他顧問分享的方法）。前期在練習TPO的時候常錯細節
題，原因是因為當我還在抄前一個筆記的時候，導致我漏聽/沒聽懂後面的新資訊。所以後
期練習就以聽懂內容為主，就算筆記沒抄到，看到題目的時候還是能回想對話的內容。
[口說]算自己一分鐘內，可以講幾個句子，我覺得這對於準備口說很有幫助。扣除基本句子
（如：The university announces that… However, the man disagrees with this polic
y. First,…），再分配接下來的內容要各講幾個句子，這樣就可以確保在時間內有講到重
點，也就不用太擔心有些聽力筆記沒記到，很慌張不知道要講什麼的情況。
Li-Yi上課也會針對不同題型提供模板，熟悉模板句和轉折詞，我覺得能避免很多不必要的
停頓。
另外我練習的時候也會錄音，回頭聽自己的文法錯誤，或是停頓的地方，記錄在excel表裡
，提醒自己不要再犯類似的錯誤。
[寫作]
J2上課會提供整合寫作模板，我是按照那個架構練習TPO，一篇大約寫250字左右，留3-4分
鐘檢查文法、拼字。非常建議大家顧問時間可以請J2幫忙看作文，確認自己有沒有寫到重點
，像是事件的前因後果，或是實驗的新發現。我是先考完GRE再考托福，所以獨立寫作部分
我沒有特別練習太多篇。不過GRE和托福畢竟是不同考試，用寫issue的方法寫獨立寫作，我
常會發生偏題的問題，所以我後來也有參考SK2顧問Rosa的寫作範例，讓自己的段落舉題句
都有緊扣題目。
[十四天讀書計畫]J2有依照各學科對應的TPO回數，安排讀書計畫。我是把讀書計畫濃縮成
一週，練習TPO前再回去看講義複習，這對於熟悉學科主題很有幫助。
[顧問時間]在團體顧問時間，J2會帶大家一句句看文章，我覺得這對熟悉答題流程很有效。
因為我之前看文章常常是看了題目之後，再去找文章的定位句，不過這樣的方法套用在托福
考試，常常會漏掉很多文章細節，所以後期練習我也改掉我的閱讀和答題習慣：先把文章看
懂，再去答題，進入下個段落之前，先寫段落大綱。這樣的方法也有助於寫文章最後的小結
題。除了團體顧問時間，還有一對一諮詢，如果一對一諮詢的時間沒有約到，可以另外再跟
J2約時間。我自己有另外再和J2約一對一諮詢，J2除了點出我閱讀和聽力的盲點，也建議我
該如何調整作答及練習方式。非常建議大家練習TPO遇到問題，可以直接請教J2，避免自己
一直用不對的方式練習。