#為何寫作題目不難分數還是起不來? #從時事題看高分關鍵
同學好，我是SK2 TOEFL顧問Kat，最近Kat讓同學演練一題獨立寫作，成功激發大家
的寫作魂，回收量超過150份!請一起練習本題"Working at home with a computer
and a phone is better than working at a company’s office using the same
equipment."，在改了上百份作文後，同學寫作的盲點可謂無所遁形!
Kat幫大家Highlight三大寫作重點:
1. 本題的Who是誰?
下筆時小心主詞! 審題時你有沒有發現，題目中有隱藏版主詞呢? 再看一次題目，
行為人應該是? 主詞其實就是People，小心從Companies或I的角度下筆就容易離題囉!
2. 反例不只是正例的相反
以上口號很重要，再來念一遍。試試看從讀者的角度想，當你看到正例: When
working from home, I don't have to spend one hour taking a bus. 接著又
看到反例: If I work at the office, taking a bus will cost me an hour，
等等! 這個~不是同資訊換句話說而已嗎? 讀者不需要讀兩次。同學該怎麼改?
寫反例請務必多加點料，例如寫不只通勤時間，還要花20分鐘等車，甚至還會遇到
塞車等，都能幫你的例子加分不少!
3. Conclusion回到大方向論述、做出層次
同樣是許多同學常犯的問題，呈上例，當正反例已反覆描述transportation time，
結尾再寫Apparently, working at home can save lots of time commuting.
變換度不夠會產生"舊資訊換句話說"、"結尾不夠力的感覺"。不如改寫為
Apparently, people can be a lot more time efficient by working remotely. /
Evidently, staying at home saves people's precious time.讓結尾把讀者從前面
的細節帶回大方向，不再提transportation這個細節，而是回到本段efficiency的論點
、連回題目，更能增加段落層次!
#歡迎你參與本周六SK2 Zoom雙科目公開課突破準備盲點
9/11(六)上午10-12點衝刺班雙講座: 托福寫作技巧+ 口說滿分ZOOM練習課:
報名連結: https://bit.ly/35wZsd0
#正課試聽看這邊，歡迎在下列時段參與Kat的課程獲得最有效的高分技巧，
並了解完整的課後資源：
9/14 (二)19:00 聽力課 (學習Lecture分段聽大法，實戰Conversation)
9/24 (一)19:00 閱讀課 (掌握看懂長句、段落重點的技巧)
9/25 (六)19:00 獨立寫作 (傳授審題想點、主題句寫法)
9/26 (日)19:00 整合寫作 (傳授筆記、整合寫作實戰)
報名連結:https://forms.gle/RUAz93btpwZwtAwb9
See you soon!
Kat
備考GRE的朋友歡迎加入最專業的Mason GRE社團: https://www.facebook.com/groups/GRE340/