考試時間：2016/8/6
考試地點：台南迴音谷
一戰成績：R29/L28/S24(GFF)/W24(GF) Total:105
英文背景：學測15級/英檢中高級/TOEIC920
補習時間：2016/5月
準備時間：2016/7-2016/8
準備教材：送佛講義/TPO/考滿分、托福分類字彙
前提
一開始準備托福時其實還沒有很下定決心要出國，只覺得把準備的技巧學起來，以後有需
要用的時候再複習可以很快上手。挑選補習班時，因為本身原本的英文能力不差，也非常
熟悉使用英文溝通〈小學在美國留學過〉，所以希望可以以短時間、少堂數、精簡扼要的
課程規劃為主，理所當然地送佛就是我最好的選擇。
開始上課以後，因為是小班制，身邊的同學也都蠻有目標，或已經著手準備申請文件、做
很多資料蒐集等等，漸漸被這樣的氛圍感染，也在補習之餘開始瀏覽許多資料，有了更明
確的目標。
補習時正值大四下學期末，因為原本就會延畢一年，想說利用時間準備考試。上課的時間
大約在六月中就結束了，後來有一些補課〈很感謝送佛有這樣的彈性〉，真正開始準備是
在七月初，當時希望短時間把成績衝上去，因此六月底就報名了8/6的考試，只給自己一
個月的時間準備。人的潛力真的無窮，尤其又正值放假期間，建議大家不要等到覺得準備
好再報名，先報名，你的進度與計劃的腳步就會跟上。
準備的過程中因為覺得自己閱讀跟單字最弱，口說跟聽力最強，因此準備比重以閱讀最重
，口說跟聽力則是偶爾練習而已。在開始準備第一周就有陸續開始練TPO，不斷地了解自
己的程度到哪裡，還有考試下來真實的感覺大概會是如何，真的非常有幫助。
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上課的時候就接觸許多篇的閱讀，因為唸到後面真的會有點吃不消，所以送佛老師帶的一
些觀念就非常有幫助，不會遇到寫不完的問題。我本身考試也喜歡先了解文章的大意與結
構，以及先看問題與選項，知道我要回答什麼之後，再回頭了解文章內容細節，對於不熟
悉這樣方式的人，可能要經過練習才能加快速度且不會感到不安，如果是習慣把文章的字
字句句都看懂才能作答的人，除非加快閱讀的速度還有把單字背很熟，不然可以考慮學習
這樣拆解文章的方式，可以大幅提升作答速度。
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前面有提到聽力不是我的重點準備項目，所以我主要就是上課跟著老師練習，自己準備時
就靠TPO而已。
平常我都有在看美國影集，也常看youtube上的脫口秀影片〈The Ellen Show, Jimmy
Kimmel等〉，影片通常都很短又好笑，通勤時或放鬆時都可以看，因為不會有字幕，所以
對我來說是練聽英文很好的方式，其他像是TED等資源相信大家也很熟悉，平常就多聽，
對之後在學校念書也會很有幫助。
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上課所練的模板是整個課程裡收穫最多的，如何利用模板整理要說的內容在時間內完整的
表達所有資訊還有個人想法，真的很重要。上口說時就直接實地演練，加上助教課跟
Joyce老師句句精華的高壓(XD)指導，讓我口說可以快速上手。唯一可惜的是對這部分太
有自信，以致疏忽練習，其實口說撇開發音無法短時間速成以外，最重要的就是要常練，
每天空出三十分鐘或一個小時，在考滿分上抓十題來練，考試的時候絕對能夠有條理的答
題。
W
上課時瞭解寫作的大架構，後來練了一兩題就直接上場，事後驗證這樣的準備完全不夠XD
，我在寫作的時候遇到的大問題是句子淺顯易懂，雖然文法上不會有太大的錯誤，但拿到
的分數也會很保守。一開始接觸寫作主要是熟悉自己所要使用的模板跟句型，之後可以朝
向比較有深度的內容進行加強，例如閱讀範文，雖然使用自己原本的方式寫作會最容易上
手，可是範文中通常會有一些很得分關鍵，例如更完整的結構、穿插佳句等，在閱讀範文
時可以把這些學習起來，並透過不斷練習更熟悉。獨立寫作則是要寫出有深度的topic
sentence並elaborate，可以閱讀常見主題相關的文章，訓練自己對議題更有想法，除了
文眼重要，也可以提出更有力的論點與說明。準備作文時，送佛的助教會幫忙改作文並一
起討論，是很好的資源。
總結
雖然原本就對考托福沒有太多擔憂，但經過補習才了解許多英文用法上的結構，像是口說
跟寫作，都讓我能更有效率的使用英文做溝通，用這樣的想法去準備托福會讓人更有動力
。
破百對於申請美國學校來說算是一個門檻，原本覺得沒有考到預期的理想成績，還想繼續
努力，但申請學校還有其他更多更重要的事情需要準備，像GRE、SOP，不只是托福，送佛
也在這些方面幫助我許多，還有釐清志向、社群連結等，是有品質又很溫暖的補習班，感
謝送佛！