[考場] APEX館前 (在八樓)
[應考日期&成績] 2016/10/22一戰101
[各科分數] R26 L26 S23(FFF) W26(GG)
[考生能力敘述] GRE V153 AW3.5 （2016/04/16）
TOEIC 880 (2010年左右)、全民英檢中高級通過(2012)
[考生身份] 上班族
[準備時間] 衝刺2016/7-10月
[準備教材] 考滿分TPO、送佛試聽聽力一堂課、SK2部落格、倫大部落格、
SK2 TOEFL DAVID口說APP、亦鷗托福APP、
托福單詞APP（只用了他的「學習時間到了」提醒功能）、一個讀書會
先說雖然標題是自修，但是也用了補習班的資源。
事情是這樣的，我是先考GRE，再考托福的。的確，考完GRE會覺得托福閱讀親切多了
（2011年第一次試寫閱讀只有17分），但是這並不能保證就能考好，托福是有技巧、
有套路的。因為GRE真的太磨人了，考到我自暴自棄，開始懷疑自己的智商，還有到底
能不能做到。所以托福讓我想補習，不過最後還是沒補。因為我是上班族，下班去試聽
的時候，完全覺得沒辦法專心，要是我省去舟車勞勞頓，在家練TPO可能比較划算。
送佛也不會狂call，有什麼話術，我感覺他們是真心想要幫助臺灣學生出國留學
（個人意見）。
試聽送佛聽力，老師會教技巧，告訴你考點在哪裡什麼的。因為我沒補習所以也不
能評論。但是就我上的那三小時，我覺得對我來說是有幫助的，我更知道怎麼準備，
所以那三個鐘頭真的幫助很大，我很感謝。
雖然一戰破百，卻是普普通通的101，成績出來前就決定如果破百就分享心得文，
畢竟得之於人者太多。
實戰和考前的目標，寫下來貼在電腦前面激勵自己的是R27 L25 S21~22 W27，相去不遠，
所以以我的情況來說，TPO還滿準的。
本來以為聽、讀會更高，因為都寫得滿順的，比我做TPO的時候還HIGH，除了聽力，
Lecture 4後面以外。那時候不知道怎麼了完全不能專心，好像中了邪了，然後有一個人
從走道旁邊過去，好像食神讓人分心的場景那樣，所以最後一個lecture聽得不好，然後
加試題馬上出現，嚇了我一跳，完全亂寫（雖然知道有加試題，而且大部分是聽力加試，
但是考試的時候，完全忘了）。考完上網查發現大王花是加試題，才鬆了一口氣。
聽說加試題是用來調分用的，但我還是無法理解他的作用。如果是考題信效度測試，
加試題好像網路上也找得到。
很多人也說實戰比TPO難，我是沒感覺啦。不過我從TPO第一回開始做起，到快考試
的時候做到26、27 回，就趕快從後面48回做回來，結果發現閱讀文章變得每段都很長，
這樣的確很難定位，會看到眼花，幸好實戰沒遇到這種題目。
考前睡眠也很重要，不過我早早上床，還是失眠了。
[考場]
館前APEX在H&M右邊坐電梯上去，早上去電梯還不必排太久。設備還不錯吧。所有
東西都要放置物櫃，食物、水要先拿出來，放在旁邊的桌上，置物櫃要到考完才能
打開，考試入場按照姓的字母A~Z入場。考試以前居然還用棒狀金屬探測器掃過身體，
真是滴水不漏，有韓國人、中國人也來考。
三張紙、兩支鉛筆，一張紙換一張紙，而且要兩面都寫滿才會換，看到有人口說
在舉手，雖然滿迅速的，但是還是要花時間換紙給他，所以最好先換好，最後因為很
緊張，所以一枝筆被我寫到分岔。
休息時間是不是強制出場我不知道，但是我是出場了，因為走一走比較好。
進出都要簽名，寫時間，他們是規定不能離開那個樓層或是大樓啦，然後時間快
到的時候，監考人員會叫你的名字提醒。
還有我考前不知道，網路上也找不太到的資訊就是護照只要在上面寫的期限以前都
算有效，不像出國要幾個月以前，我問監考人員，他好像覺得我很蠢。不過監考人員都
算親切。
聽
我每天都會開Stitcher，訂的比較好聽的就是Science Friday吧，跟托福有關係，
聽到睡著，有時候壓力太大，太仔細聽會失眠，只好關掉。
聽力也是Active Listening ，一開始每個Lecture 也都會錯兩題，後來做到一定數量的
題目，你就能歸納考點在哪了。一開始的就是第一題，當然也有例外，一開始的內容是
混淆，說完以後才說主旨，不過比較少。
再來就是會考什麼教授說話的態度，教授對OOO的態度是什麼？考這種題的時候，是
我覺得最難的，因為稍縱即逝，不會特別注意，也不會在腦中形成概念圖記憶。
有比較的時候，也要仔細聽，這種很容易，因為你知道一定會考，不考他比較做什麼？
平舖直述的題目，聽得懂就能選了，表格的話就比較細節，難一點。
還有有學生插話的時候，然後最後幾十秒到幾分鐘可能也會有考題。
至於做筆記的技巧，我沒補習，也不會，所以我對於筆記的態度，要寫的話，
就是幫助專注，有時候我能寫到考點，看著筆記選答案，有時候完全沒寫到考點，寫到
的是考點的前後資訊，根本沒用。但是不寫筆記，我有時還是能做到一篇Lecture 全對。
我一開始先在外面用考滿分APP練習，都沒寫筆記，我覺得就是練耳朵和專注力，後來
幾回以後，才開始在家練，有時寫筆記，有時不寫筆記。考前一兩個禮拜早上起床就開
60 second science然後刷牙、洗臉什麼的。
說
我的成績也不突出，就很一般。所以也不能分享什麼。大概說說。
我口說一開始是聽David在托福版上分享的口說答案，模仿他的架構、發音、咬字、速度
等等，我只能說嘆為觀止。口說我都會錄音，用亦鷗APP或是SK2的APP都很方便，可以聽
自己的，也可以聽神人的，枕上、廁上都能練，最後我會發現自己的弱點，比方說說太快
，但是說得根本連自己都聽不清楚，或是連自己腦中的language acquisition device都能
抓到的語法偏誤，這些問題都可以透過聽自己的聲音改進了。練比較多的就是1、2題，想
點、抓時間。
第3、4、5、6，怎麼答網路上都已經有很多了，我沒有模板（考試時根本也沒腦給模板）
，但是我會參考網路上答題內容的秒數，什麼時候要說到哪裡回答才完整。最重要的就是
有閱讀、有聽力的就是要評分者聽得出來你有整合的能力，有聽的就是要說到評分者知道
你聽得懂，再說你自己的意見。第四題筆記要寫TITLE:...Definition:...Example:...。
因為後來都在衝聽、讀（有一說是聽讀超過25就是破百的關鍵，口說亞洲學生要考高也不
易，所以要用對精力）口說就荒廢，考前幾天連哪題聽幾秒、讀幾秒都還記不起來，才趕
快惡補。
但是也沒做過全部的模考，導致在考試的時候，非常緊張，又是第一次考，而且考場有
別人，心理壓力不敢說太大聲、導致說得不順，第一二題根本還沒回過神就考完了。
依稀記得沒說滿秒數。
讀
衝刺的時候，閱讀就是每天一篇（一回有三篇），寫完要檢討，到底為什麼錯（但是
有的真的很不合理的題目我就不管了，有時候真的糾結的就把TPO+數字貼到托福版搜尋，
有人寫過很好的解析）
本來倒數第二題跟最後一題我有很大的障礙，還有paraphrase題，但是後來看到
倫大的部落格，有人問他Summary題怎麼都沒辦法對，倫大只回說他沒什問題，看了
這句話後，我才知道真的有人寫得對，所以我就告訴自己這有辦法寫得對，後來真的
錯得比較少，我用的都是刪去法。但是我覺得可能我的閱讀習慣也改變了吧。
只要腦中有文章的概念心智圖，真的不難。
閱讀就是Active Reading。我也看了Rosa的部落格文章，應該怎麼讀，裡面都寫得很
清楚。所謂Active Reading 就是不能被動吸收資訊，要一直問自己：我在讀什麼，
後面讀的跟前面的關係是什麼，為什麼會有這些資訊在這裡？作者要告訴我們什麼？
就是概念圖的意思，了解每段的關聯性，了解結構，預測下段要說什麼。讀完一句後，
在心裡小結，用自己的話告訴自己在看什麼，不要一個字一個字讀，不要了解細節，
但是要知道細節的功能，最後是"Be Excited"（Credit to Magoosh experts）。
所以我是先花一兩分鐘讀第一段和每段的主題句，很親切的就會略讀到每段最後一句。
（我都強制執行20分鐘做完一篇）
在讀托福的時候，不管是聽力或是閱讀，到最後我都會更了解新知，讀到最後我覺得
滿有意思的，TPO一題聽力說的是電影的歷史（哀康膚什麼口的），最近李安突破自己，
發展的新的電影技術，這些都是和我們生活有關係的，這樣會更有學習動機。
還有一篇告訴我們研究發現打哈欠不是因為累了，而是身體暗示要開始工作了，這種
顛覆性的概念不是真的很有意思嗎？到最後你可能會發現ETS也沒梗了，有的口說的主題
和閱讀的主題是一樣的。還有最後很常出現的就是光合作用這個字。
有了GRE讀上癮的經驗，到最後我讀托福也讀上癮了，也就是只要一下班就想馬上衝回家
讀托福，一天沒讀托福就會渾身不舒服。
但是我的閱讀技巧也練得不是很純熟，我的瓶頸就是兩題：偶爾全對，大部分會錯兩題。
寫TPO，不管是我很有把握的時候，還是我沒有把握的時候，都會錯兩題。
到現在我還是無法突破這個瓶頸，也反映在實戰考試分數上了。
有一次聽完考滿分的公開課以後，居然還錯四個，那堂公開課最有收穫的就是知道TPO的
每回的難度吧，要專注的是「強壯型」這種等級的，所以大BOSS型的我做到22分也不會
難過太久。GRE公開課倒是比較有幫助。
寫
我也練習很少，完整的就一篇模考吧，靠的是GRE練習的底（雖然也沒練很多）。
[整合]
整合就不用多說了，完全看到什麼聽到什麼就寫什麼。首段、三個點寫完就好了。
不必結尾段，聽聽力的時候我是狂寫，這樣寫作的時候才有東西抄。
轉折詞的多樣性練好，聽力都要聽到，不要聽錯就好了。寫整合TPO的時候，居然還會
聽錯聽力部分的內容，所以寫也寫錯，完全絕望。幸好實戰的很和藹。
（好像是一種鳥的題目，我考完看到機經有）
[獨立]
實戰也是腎上腺素激增，寫了將近五百字吧，題目是青少年應該專注一項休閒活動還是
嘗試多種休閒活動。雖然我第一個想到贊成的的是後者，但是腦中無法馬上反應三個點，
馬上改成支持前者，先大概寫三個論點，再邊寫邊想論點細節、例子，幸好最後都想到
了，第二個的細節還是第一個原因的延伸。我寫的是：1.不是每個人都是神童(prodigy)
，所以專注在一個休閒活動可能可以培養下個厲害的人，熟能生巧（例子：周興哲
專注寫歌、做音樂，他做的音樂最後能resonate很多聽眾）。2. 專注。如果只專注一件
事，可以訓練青少年的專注力，例子：考試的時候，很需要專注力（想到剛剛考聽力
的時候），青少年訓練專注力，對他們的未來發展很有幫助。再寫反面衝字數：如果沒有
專注力可能會失敗blahblahblah。第三個就是錢的問題。經濟蕭條的時候，父母沒有很多
錢給他們從事很多休閒活動，球衣、樂器、球具都是可觀的開效blahblahblah。
最後我居然還有時間檢查，練習的時候都沒有時間。檢查一定有好處的。
考前一個禮拜我上了小站托福，看一些文章，好像上面也可以幫你改，但是我權限不夠
吧，也就用不了，還有批改網，可以貼上用機器改，看基本的拼字、語法錯誤。