個人資料
《TOEFL-IBT應考日期及成績》12/6 一戰 101分
《求學背景》 台師大 民族音樂所
《英文能力敘述》全民英檢中高初試、多益845分
《考試身份》 全職考生
《考場地點》 美加台北考場
《準備時間》 3個月
《準備教材》 美加講義、美加譚歆老師、蔡睿老師補充資料、江樸老師整理的單字、OG
《各科分數》 Listening：24、Writing：23、Reading：28、Speaking：26
其實我是在百般考慮下才決定補習的。過去我從來沒有為了一個英文檢定補習過，常常覺
得英文本來就是實力，要考檢定就是直接去考，看看自己成績在哪裡，這是以往我對英文
檢定(像是全民英檢、多益)的態度。那最後為什麼決定報名呢？我發現現在忙錄的課業當
中，有太多事情等著我去做的時候，讀英文的順位就會被排在很後面的順位，某種程度上
很像在逃避吧，覺得其他事情的比較有急迫性。但是我一直有把出國這件事放在心裡，遲
遲沒有動作，也口口聲聲說我會去報名托福，但我就是沒有自己好好念書。終於，決定把
自己放到一個積極的環境裡，讓整個氛圍促成我讀書的動力。
美加的師資很棒，在我補習期間，接觸到許多不同的老師，每一位都讓充實了我的考試理
解概念和練習經驗。就閱讀來說，剛開始可能會覺得蔡睿老師教學速度有點快、跟不上，
但是過了前面幾堂課之後，就明顯發現自己在應對練習題上面，速度跟答對率都提高很多
。老師有系統得分析題型，對於面對題目非常受用，比較不會看到題目卡住，或是在看到
自己不熟悉領域的文章而亂了陣腳。就寫作來說，譚歆老師在每節課總是提供我們非常不
一樣的思考，不僅對於剖析題目有幫助，也對邏輯思考、深入研究有益，段落結構分明更
讓文章不成為流水帳。就聽力來說，不僅是多聽重要，要聽到完全懂，然後再看著script
再反覆聽幾次，比較可以吸收。感謝江璞老師、蔡睿老師、陶維極老師和王軍老師，針對
聽力題目的系統整理與題目訓練。聽力不只是聽不聽得懂的問題，更是耐力的考驗。就口
說而言，我認為口說和聽力是相輔相成的，勇敢大聲說、大聲聽自己說非常重要。上口說
課有時候會有點怕怕的對自己的答案沒信心，如果老師突然上課要點人，還真有點不敢舉
手，如果你跟我一樣是屬於這樣的人，請好好把握跟同學練習的機會，因為當大家都在練
習的時候，環境是吵雜的反而比較有安全感，也可以適應考試時大家齊聲回答的氣氛。特
別推薦杜拜老師的方法，把自己的聲音錄下來，學會習慣自己的聲音、挑出自己的毛病，
不管是文法單字、語氣或是用語，自己的問題自己聽最清楚！也感謝Johnathan的口說單
字分享以及熱切與課堂互動，在最自然的情況下建立英語對話，對口說也非常有幫助。
美加的其他服務也讓人很放心，特別是助教。雖然從開始到結束助教不斷在換，但是他們
都非常樂於分享自己的經驗，積極為我們創立自己的社團，只要有問題都可以幫我們解決
，這個機制讓我們在面對問題的時候可以尋求到幫助，也是提供我們很放心讀書與衝刺的
關鍵點之一。
我在課程結束的隔天考試，為得是不讓自己在過去接近三個月每天讀英文、背單字、複習
講義、練習題目的感覺消失和冷卻，比較不會因為生疏而對考試產生畏懼。在美加的考場
考試也讓人很放心，因為平常模擬考就是在同一個地方，比較不會因為要適應新環境而慌
了陣腳。也因為平常有模擬考的練習，臨場完全不緊張，以平常心去考反而比較不會有什
麼差錯。
最後，感謝美加提供這麼棒的各種資源，但是我想最重要的還是在擁有這麼多的資源之後
，有效率的複習，讓他們成為自己的能力，不然就太可惜了。老師提供的方法可以縮短在
考場猶豫或是惶恐的時間，可以為自己爭取更多思考和答題的時間，邏輯思考也會對將來
做研究、寫或讀學術論文等方面非常有用！謝謝美加，離夢想又進了一步！