大家不要太緊張太嚴肅啦
我當然有跟小女孩解釋蕾依夠的意思
她也搖搖頭說那不要，所以沒有B她也沒有不尊重她
話說我其實不太認同取英文名字這件事
平常我對外國朋友一概只介紹中文名
對我而言，那才是代表我這個人
所以有些孩子想要維持中文名，當然認同且尊重他們
但是臺灣的英文課為什麼會幫學生取英文名字
其實只是因為此舉有助學生融入英語學習情境
讓孩子有基本語感、發音
而非必要
另外，為什麼不建議取名為Leyigo
有一個專門從外國人觀點來探討台灣人事物的Youtube頻道 ── 不要鬧（Stop-kidding
Studio），就曾在「為什麼英文名字不要亂取」的影片中，列舉什麼是外國人眼中的奇怪
英文名。像是水果名，如櫻桃（Cherry）、蘋果（Apple），或是事物名：海洋（Ocean）
、咖啡（Coffee），都名列上榜。
對於這些以歐美為主的外國人會有這樣的觀點，有幾個原因，其一是歐美人士容易以東方
主義（Orientalism）的邏輯去看待台灣／東方的事物。換句話說．他們只就自身的想法
與觀念去批判自己不是很了解的事物。
以取英文／外文名這例子來說，當台灣人自創英文／外文名，或拿非傳統英文名的字來當
英文名時，一般對台灣了解不多的外國人覺得奇怪或無法理解，反而可能造成雙方對文化
缺乏深入理解的現象。
如果有興趣的話可以看看這網頁解析的
https://www.google.com.tw/amp/s/www.thenewslens.com/amparticle/21567
蕾依夠就let it go吧大家
禮拜六記得當個好公民去投票喔～～～（亂呼籲）
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突然想起學生的一件趣事
真的笑到美叮美噹
9月份開學對英語老師而言
除了要認識新接的班級
還要幫這些孩子取英文名字
當然這也是學生最興奮的一刻
「OK everyone～等等要一起來取英文名字！」
「耶～～～老師！那如果我有英文名字了怎麼辦？」
「如果你已經有英文名字，或是有喜歡的、想要的名字，甚至不想取英文名字都沒關係，
但請你提前說！」
一個班上有2個Andy、3個Amy絕對是家常便飯
等等一定會有一些奇妙的名字發音
但沒問題，肯定拼得出來
準！備！接！招！
「老師！老師！」一個小女生舉手
太好了，先發就是妳了
「請說！」我推了一下眼鏡。
「我有一個想要很久的英文名字，可以取那個名字嗎？」
「沒問題，說來聽聽」我洗耳恭聽。
「就是......我想要叫......」她小聲害羞的說。
「蕾依夠」
「？？？？？？請妳再說一次？」可惡，這是什麼名字我竟然拼不出來？Layigo？
「蕾依夠」
「？？？？可以請妳告訴老師這是哪裡聽到的名字嗎？是卡通裡的嗎？」
「老師！」旁邊的小胖舉著多啦A夢手。
「那個是冰雪奇緣那個蕾依夠～蕾依夠～」
很好然後全班都給我唱了起來
最後小女孩不情不願的成了Elsa
「我真的不能叫蕾依夠嗎老師......」（小狗眼
「以後你想被取綽號「蕾依夠let’s go嗎？」
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