養蠶寶寶是國小三四年級生的共同回憶 除了要採桑葉餵食之外 還要隔水防蟻患 待他
結繭之前還要觀察現在是幾齡蠶......過程族繁不及備載 但我確定的是 我很愛牠 我在
乎牠
蠶寶寶有沒有乖乖吃飯比我有沒有吃飯更重要
但小時候為了養蠶還跟家裡鬧革命
（家裏不免有一個討厭蟲的媽媽 最終以學校要打成績強迫媽媽妥協）
養蠶除了培養小朋友對生命的重視之外
也是自然課成績評比項目之一（順便看小朋友是否有成為寶可夢訓練家的潛力）
還記得那一天 老師千交代 萬交代 要記得帶蠶寶寶來學校打成績
但關鍵時刻 我把蠶寶寶放在家裡沒帶到學校 所以錯過了班上統一打分數的時間 只好日
後私下找老師評比分數
那一天風光明媚 我在其中一節的下課 來到自然老師的辦公室獻上我餵養許久肥滋滋的
五齡蠶
還記得那天老師的桌面充斥著各式各樣書商送的實體教材 把老師的桌上擠的水洩不通
僅留一本書能攤開的空間
老師從我手中接過我飼養許久的結晶
蠶寶寶隨著桑葉被放到桌上 老師如饕客看到美食般迫不及待的伸手抓取那一隻隻油花完
美分佈的五齡蠶 並放到他桌上唯一攤開的書本 放到書上後老師開始恣意的挑弄我的寶貝
幫他翻身揉肚看他是否會射出那富有蛋白質的蠶絲
待老師心滿意足的玩弄我的寶貝後
便隨手拿起書檔旁的評分表準備評比我這次的表現
桌上沒有空間 於是老師便闔起唯一攤開的書本
挪出一個空間給我的寶貝打打分數 還記得書本闔上的那一刻 老師叫的比誰還大聲 我們
瞬間成為辦公室的焦點
但我沒空理會旁人的眼光 我只是愣在老師旁邊看著老師默默的打開剛剛闔上的那一頁
不同於桑葉的綠
一片慘綠盡收我眼前
我看到了尚未結繭成蛹就衝動想脫離這軀殼的蠶寶寶
老師......
這樣不完全變態呀