牛頓，被譽為現代科學之父。
我，只差那麼一點就也能成為現代科學之父。
其實我支持某些特定行業要有身高限制，我不是歧視身高矮的人，其實我很喜歡矮個子的
，但為什麼支持，請看我緩緩道來……
故事發生在小學，小學的課桌椅大家是熟悉的，前面講台、中間桌椅、後面可能是佈告欄
，或者櫃子、掃除用具、垃圾桶。
當時教室的布局後方是由一個一個櫃子疊成三層的置物櫃，一個學生一層(一個)，依據座
號分配。
我當時的櫃子被安排在最下層，使得我得蹲在地上找出課本。
說時遲那時候快，上方櫃子的同學也來拿東西，她的個子特別矮，櫃子超過她的視線，使
得她拿東西都得用撈的。
人，必須量力而為。
此矮個子同學不僅看不到櫃內的物品，還有個神祕的專長──能將櫃子的功能發揮到極致
，將所有家當都塞進櫃子，塞好塞滿。
說時遲那時快，她終於撈到了下堂課的課本，也啟動了──骨牌效應。
課本、零食、外套、彩色筆、不知名東西A、跳繩、筆洗、練習簿、不知名東西B──
櫃子內藏著那麼多東西，有那麼多東西可以掉下來，為什麼？究竟是為什麼？
為什麼掉下來的是
硯台
而且不偏不倚地砸在我的頭頂
如果當時砸下來的只是顆蘋果，我大概就成為了超越現代科學之父的存在吧？
至於後續是怎樣？也沒怎樣，我就只是昏睡了一整堂課罷了。
所以當年如果牛頓坐在椰子樹下，應該一切都不一樣了。