※ 引述《natsusha (natsusha)》之銘言：
: 家教妹妹今天告訴我一個小秘密：
: 她指著數學考卷上的某一大題，跟我說：你知道嗎？
: 我：什麼？
: 她：我這一大題全部都是用橡皮擦寫的。
: 我：橡皮擦怎麼寫字？
: 她：像這樣（把橡皮擦向上拋）
: 我：啊？！（無限震驚）為什麼用猜的？？！！
: 她：因為我寫太慢了，剩五分鐘
: 我：……我們下次來訓練答題速度，欸！等一下，撇開這些不說，這題是比大小，橡皮擦
: 只有兩面，要考是非題才能用吧！
: 她：我的有三面啦！
: 只見她橡皮擦的側面用筆寫了一個小小的＜
: 我：這樣會機率不均吧……
: 她：不會啦！（隨手拋出一個立筊）
: 她那一大題只錯兩題，考運算不錯但我心裡好複雜啊……
: 五樓你這次期中考會用這一招嗎？
說到考運不錯，話說大叔我當年考學測的時候(72年次),
我的英文單字不認識幾個，高中英文老老師給班上同學的英文標準是，考比我爛就重修。
那遇到學測時只好......
本山人已珍藏此密計多年，今天首度公開，看到的算是你三生有幸。
我當時想著，出題老師出完題目和選項後，要如何去安排正確選項的位置???
應該是會看前面幾題的選項來決定該題的選項，所以我考試的時候就努力研究出頭四題的
答案，之後的選項就是用念的，例如前四題是bcaa,我就會覺得d選相念起來很順口，那就
是這個答案。
我的英文和社會大概有超過一半都是這樣寫出來的(沒有倒扣所以一定要寫完)
結果我英文均標，社會當時高標13分我拿12分(我是三類的，除了地理因為個人興趣有念
，歷史人物和事情我是完全不懂)
這樣的猜題方式，我個人認為是比抽籤合理多了，而且出題老師一定也是這樣決定選項的
(挺腰)，也經過我個人的實證了(抬下巴)