身為一個新手自然老師，我習慣給小朋友看實務
一天上完科任課以後，就把5隻蓋班鬥魚放在水缸
並且擺在自己教室花台上面
這週一，發現鬥魚全部都消失了
檢查旁邊地板也不見乾屍
水草也沒有看到
推論大該是被偷了，也有可能是惡作劇
小朋友也發現這個事情
問我「老師鬥魚怎麼不見了」
我和小朋友推論中…
師「有可能是被人拿走的，因為沒有看到水草」
A生「可能是貓爬牆壁進來的」
B生「或者是被狐狸抓的」 （雖然國語課本剛出現狐狸，不代表台灣有呀）
師「不對呀我們教室是在三樓，應該不是動物吃掉的…」
C生「我猜是鳥吃的」
師「但是水草都不見了，如果我是鳥的話，我就會不理水草直接啄下去」
D生「有沒有可能是鬼怪出來吃掉的？」
E生「我知道唷，聽說學校的國父像會晚上出來走動」
B生「而且大象的雕像還會流眼淚」
F生「我知道，國父騎著大象把鬥魚抓走了！」
身為自然老師，不語怪力亂神
但到底是誰抓走的還是個謎
.
.
.
.
.
今天下課，在窗外飛來一個飛影
是校園常見的喜鵲
此時 F生 見到喜鵲，有感而發的說
「喜鵲也很喜歡看鬥魚，現在鬥魚不見了喜鵲應該很難過」
「啥！看鬥魚」
小朋友「嗯嗯，我還看到它把水草掀起來，繼續看鬥魚」
兇手找到了呀呀呀呀呀！
身為自然老師在耍笨，低估了鳥類的智商
但是我突然想起來 F生 在之前是講『國父騎著大象把鬥魚抓走了』的小鬼呀
一問之下
F生「我當時聽到大家再講吃來吃去的，以為大家在講鬼故事」XD
師「……」
F生「希望喜鵲不要很難過」
（師：我相信它吃的很爽快）