洪仲瑜/ 2009 Mphil in Business at Tilburg University
節錄：
荷蘭學校的博士課程設計已漸漸趨向美國的模式，它包括兩階段，
一為兩年的研究碩士課程(Research Master Program)，二為博士論文階段。
兩年的研究碩士課程著重於基本理論及研究方法的訓練，
理論上學生必須自已負擔學費及生活費，若本身條件優越，
也有相當的機會能爭取到學費減免或校級或院級的獎學金。在這個階段，
學習的壓力相當重，不僅僅需要語言上的適應而已，另外歐洲的上課方式也與台灣不同。
一般而言，一個學科，僅上12週課，每週3小時，
但老師僅僅負責闡述這門學科最重要的概念，絕大部分要仰賴學生的自學自修。
除了上課及期末的考試外，每門學科都還有大大小小的作業。所以我在這段期間，
除了上課以外，就是唸書。連我的室友在我們的apartment大開party時，
我還是只能獨自與我的統計軟體奮戰。
詳細內請參考：
http://www.neso-taipei.org.tw/Doc_C_2.aspx?Doc_Id=158&Lang=Cht&mid=002006001&sid=56