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作者: wearytolove (奪真書生A.W.) 站內: NTU
標題: Re: [問題] 廢除服務課
時間: Tue Feb 3 09:12:54 2009
討論了那麼多,大家可以看一看有關於服務課的校內法規
http://service.osa.ntu.edu.tw/archive/archive.php?class=202
看一看有沒有什麼不合理之處
首先,為什麼要有服務課呢?
因為....
第 一 條 國立臺灣大學（以下簡稱本校）為落實本校品德教育，養成學生負責、自
律、勤勞、服務與互助合作之美德，提供學生關懷社會實踐的機會，特訂
定服務學習課程施行辦法(以下簡稱本辦法)。
法規的第一條,通常是立這個法或政策的宗旨,以下其他的法規,都應該
符合這宗旨才是正常的
從法規來看,似乎不能直接証明學校對服務課有強制學生修習的能力
不過,學校負有教育的義務,學校可以決定要把哪些東西給學生學
而學校也把這服務課的決定權交給各系所,各系所決定要讓學生接受怎樣的服務
就如體育課,修進英一般,雖然也都可以被說是不合理,不是不可被挑戰
但這畢竟是一所學校的修業規定
再者,大家常說要掃系館,為什麼要掃系館呢?
因為法施行細則裡規定
（一）「服務學習（一）」係以維護學系及學生所使用公共空間環境整潔、美觀為
原則。亦可由「服務學習課程執行小組」提供一般性服務工作由各系選擇。
（二）「服務學習（二）」係以學系及學系外本小組規劃之校內外非專業性服務為
原則。可與校內外志工團體結合辦理，亦得從事校內外公共空間之清潔維護
工作。
（三）「服務學習（三）」係以與學系性質有關之專業性服務或學生社團之校外服務
為原則，亦可由服務學習課程執行小組提供一般性服務工作由學系選擇。
就上面的法規看起來,應該是只有服務一是需要掃地的
掃一次地也無可厚非,畢竟這是大家共同使用的環境嘛,去工作也要掃辦公室的
可是,有很多學系卻是連服務二服務三都要掃系館,這是為什麼呢?
根據上次學代會第六次常會公報,由學生會的發言可得知
3) 關於服務課執行小組，現在辦法是，服務一可以掃地，服務二可以做非專業的工作
（例外可以掃地），服務三要做專業工作。現在問題是有非常多的系所，服務二和三還
是繼續讓大家掃地，有同學來服務課執行小組反應。規定服務三不能掃地，但有許多
系主任、老師或行政人員覺得系館很大，很多人手掃地。現在要把法規修正，行文給
有此行為的系所糾正，把服務二＂例外可以掃地＂刪除掉，將會在教務會議上通過。
這個前一次教務會議已經有講過了，但當場有很多系主任無法接受。另外一個比較有
爭議的是，社科院學生會想要把公民監督國會聯盟介紹到學校來做服務課，結論就是
基本上會通過，最後的決議交由課活組持續後續關心，確認一些細節，課活組的態度
是支持的。
就原本法規來說,第二點是沒有包括掃系館的
可是施行細則中,卻又忽然說可以掃系館
相信大家可以看出,是誰讓大家要繼續掃地的...
討論完掃地的法規之後,再來可以討論一下心得
關於心得以及要看影片,也是只有在施行細則裡面出現
這個施行細則是怎樣被製定的,暫時還沒有找到資料
不過心得以及看影片,與原本法規中規定要服務的內容,似乎是沒有直接的關係
也許學校可以考量一下這個會花所有同學每學期3~4小時的影片與心得
是否真的有如學校想像一般的效益,還是上下交相賊而已
根據原本的法規,究竟我們寫這個心得與看影片真的會有關心社會的成果嗎?
也許學校有權力強迫所有人修習服務課,不過學生確實可以對服務課的內容進行挑戰
因為教務處也說
（二） 服務學習課程旨在培養學生的內在覺知、高尚品德與實踐精神，進而開擴
其心靈視野、胸懷和氣度。儘量將服務學習之主動權交回學生手中，故鼓
勵學生參與規劃及執行。
這種主動權,似乎不是可以在所有服務課中看到
我知道有些系的服務課是去辦營隊(社會社工?)
也知道有些系比較大,服務課可以有各種選擇(去高中課輔,回高中母校宣傳...等)
可是似乎不是所有的系都有這些"機會"
也不是所有的系的服務三都確實與其"專業"有關
這就是學校所要修正之處
所謂前人種樹,後人乘涼
假如大家把對服務課的觀感與想法告訴系與學校
相信會佳惠未來的學弟妹的~