Re: [教務] 三年級組教案

作者: w2i4l2s4o2n4 (Wilson)   2010-12-19 23:06:49
前文恕刪
簡單說明一下遊戲規則:
∣ A 合作 ︱ A 不合作
———— ∣————————— ︱—————————
︱ ︱
B 合作 ︱ A,B各得7顆糖果 ︱ A得10顆糖果,B得0顆
︱ ︱
———— ︱————————— ︱—————————
︱ ︱
B 不合作 ︱ B得10顆糖果,A得0顆︱ 兩個人各得2顆糖果
數字要怎麼設計可以再調
簡單來說就是合作之下總糖果數比較多
但是你騙對方要合作,結果不合作的話,就可以獲得很多糖果
從一種觀點下分析
會發現不合作沒有甚麼壞處
(1)對方選擇合作->不合作可以騙到對方的糖果
(2)對方選擇不合作->不合作還是可以得比較多
不過這樣下去就會惡性循環
大家都拿到很少顆糖
那贏家就會是那些相信別人
願意互相合作的人
當然也可以透過騙人來得到10顆糖果
但是大家都在看,騙一次之後大家都不信任你了
最後可以跟小朋友強調信用,名譽的重要
也可以說服他們為什麼不能騙人
騙人當然是有好處的(10顆糖果)
但是大家久而久之會不相信你,不再跟你合作
另一方面
也正因為合作對整體長期而言是好的
我們又沒辦法確定對方會不會是個騙子
所以大多數的情況下會先打聽對方的名譽
以上只是拿小朋友當實驗XDD
可能小朋友都一直合作
反而給我們上了一堂課XDD
作者: singing38 (Buzz)   2010-02-19 23:32:00
喔~原來如此~那要怎麼大家都在看呢??
作者: w2i4l2s4o2n4 (Wilson)   2010-02-19 23:46:00
兩組兩組上台交易,每次交易3~5回合

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