課堂學習時數縮減兼AI衝擊　中國多所大學裁撤英語系
rfa 粵語組/編輯李向陽（台北）/網編程皓楠 2025.06.08
中國改革開放40多年，人們熱衷學習外語，尤其是
英語更是大學的熱門科系，但隨著「文化自信」不斷
提升，近兩年越來越多中國大專院校裁撤英語系。
北京「谷粒文化傳媒」旗下的微信公眾號「書單
SHUDAN」日前一篇報道指出，湖南、福建、河
南、湖北許多大專院校都在撤銷英語系，開啟這波
風潮的是位於安徽的中國科學技術大學在 2023年
10月發布「關於擬撤銷『英語』等6個本科專業的公
示」，成了第一所裁撤英語系的「985高校」（中國排
名前列的一流大學），並指原因是與校方的人才培養
與定位不大契合。
西安交通大學教務處2023年9月也曾發出通知，不
再將大學英語四六級考試、校內英語水平考試和校
外其他各類英語考試成績，與本科生畢業和學士學
位掛鉤，雖然校方一再強調並不是第一所將「英語四
六級與學位脫鉤」的學校，但仍掀起了一輪「去英語
化」的討論，不少民族主義者更是讚賞，認為這是
「文化自信」和「國家自信」的開始，而「文化自信」
正是中國領導人習近平上台以來所一直強調的。
北京一直推行去英語化政策
當時有網民稱「中國人用中文把論文寫在華夏大地
上，才有了這個取消英語能力作為科研前提的底
氣」、「英文很重要，但是，隨著中國的發展，英文
已經沒有那麼重要了」、「也該輪到外國人學中文
了」。
據《美國之音》報道，中國政府近年一直在推行「去
英語化」政策，2021年，中國「兩會」期間有建議不
再將英語列為高考必考、義務教育必修的課程，結
果教育部以上海作為試點，取消了小學生英語考
試；2021年底，北京天津地鐵標誌中的英文改用拼
音，「站」從英文的「station」變成了拼音的
「zhan」。
當局在2021年還實施「雙減」（減輕校內作業與校外
補習壓力）政策，很多補習機構被逼關門，截至
2022年9月，學科類校外培訓機構縮減比例高達
95.6%，網上的亦達87.1%，當中數量最多的英語培
訓機構所受的影響也最大；2022年「義務教育英語
課程標準」（新課標）推出，公營中小學英語課時數被
進一步縮減，英語與道德法治並列，比重僅為6%
至8%，在所有學科中排在倒數第三。
越來越多學生指英語不重要
「書單SHUDAN」的報道引述在河北某獨立學院教英
語的王蕓（化名）說，早年英語專業不愁招生，每年
能開10班，去年卻出現轉折點，只招到6班，且還
是跟校方高層爭取得來的，而獨立學院和公立學校
不一樣，完全跟著市場走，校方明顯是覺得英語專
業不再吃香了。
一名英語補習業者點出了當前中國教育政策和現狀
的矛盾：「雙減要減負，新課標卻又上（增加）難
度，但同時又要弱化英語，這些要求完全是不搭邊
（沾不上邊）的」。
報道稱，「隨著中國國際地位提升，以及中國文化
的不斷傳播，英語不再是被認為是一種必須掌握的
語言」；在邯鄲市教初中的英語老師樊博文（化名）
也認為，近兩年越來越多學生認為英語不重要了。
「寫的東西還不如AI翻得好」
在社交平台「小紅書」上，有很多中小學英語老師被
裁員、英專生找不到工作的帖文。根據「陽光高考
網」數據，中國共有994所大專、大學設英語系，
佔總數近八成，可見僧多粥少，如今中國經濟下
行，企業招聘更是傾向於技術型人才。
王蕓說，如果英語系學生學了英語但沒學精，別的
專業又不會，這反而成了缺點，「現在AI和翻譯軟件
越來越發達，有些英語專業學生寫出來的東西還不
如AI翻得好，哪人家還要你幹甚麼？」。
樊博文亦指出，商務、翻譯等工作尤其是最賺錢的
同聲傳譯（同步口譯），現在已經能被AI替代，甚至
筆譯工作也受到很大影響，因此即使學了多年英
語，找工作依然非常困難；他感慨：「10幾年前英語
還是一個輝煌的專業，但現在情況完全不同了」。
https://myppt.cc/NRPdzD
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雖說是受中國去英文化的影響較劇烈
但主要還是因為大環境要學的東西越來越多
語文已轉型成一種基本技能
有過某些門檻就可以
不需要精煉精緻化
臺灣也該考慮縮減國文和英文的教學時數
另外，台語或母語哪些課趣味學習一下就好
這時代中學生要學的東西太多變化也快

台語在家學就好……外國語文學系只剩有錢人有本錢讀就現實考量這種系的功能只是讓文學博士有個缺韓國在這個部分反而比較務實一點外國語文學系都收得差不多了台灣方面，如果高中以下要減少時數老師至少先認真開個幾百本的書單吧擺爛一點，國小100，國中100，高中100。以前被聯合報採訪過的書單，其實也是廢書偏多。那麼多出版品，結果卻開不出好的書單，也是很神奇。

可能要先改課綱縮減語文類的授課內容還要下修老師每學期應負擔的課數

學校老師也必須以「自學」的方向，開像樣的書單。

多出來課數可以讓老師擔任社團或輔導課比起上語言團課我想蠻大宗學生需要的是閱讀培力課曾經看過一部韓劇補習班裡有一對一閱讀培力課

閱讀力不是問題，每天看報紙都行。

不需要上整堂課主要是針對學生的閱讀問題進行指引

英文課金也做得到

問題是需要有人從旁引導，就是書單。

學生喜歡也習慣看快速影片學東西

龐大的書單，才能依照當下的個人需求去讀。

外國語言+工科才會強，問題是有這種精力的，直接專注工科不就好了，英語夠用就行了

我也是覺得外語到一程度夠用就好花時間在較有實際作用的技術上較佳

AI時代率先消失的系...

應該說，最新的資訊or知識還是只能看英文or日文的出版品

閱讀培力課應該一對多,讀完可以討論才有趣眼鏡已會各國語言翻譯了

政府應該讓語文老師轉型成閱讀培力人員老師在台上學生被動學習的舊語文教法該轉變了

台灣的外文系、英語系都是在學文學、語言學，只有西文系、法文系之類的是在學語言