這種古早以前的東西拖到現在才潑
真是汗顏QQ
不過望向高醫超讚的行政效率
我好像不難理解我為什麼會正取這裡了XDD
名次：正取前段
形式：MMI（總共4關，一關7分鐘）
教授有2～4張不等的牌可以翻當作追問
（P.S. 今年因為防疫關係一關少兩分鐘喔）
題目1.
你發現你的實驗可能做錯了，你要怎麼辦？
你的組員不願意重做實驗怎麼辦？
被老師發現實驗做錯怎麼辦？
這種題目在MMI中好像蠻常見的，回答方式也中規中舉，就是從溝通、同理、技巧性地說服他人的層面著手，然後切記要誠實(不過這應該是廢話吧XD)然後可以特別提到愛心跟耐心作為自己在論述時候的依據，如果時間不夠的話，可以延伸到自己之前類似的經驗比較好發揮。
題目2.
你是你們組最優秀的人，卻因此被他人排擠怎麼辦?
可是這種人都沒什麼自覺耶?
朝觀察、揣摩、詢問、溝通等方面回答，展現出想要解決問題的誠意，也可以反思自己是不是鋒芒太露而讓他人感到不舒服。
(不過這種人抱腿都來不及了，排擠屁啦XD)
接著回答第二題，我回答自己很在意跟組同組的夥伴們，所以我一定會發現這種情況，然後按照我說的步驟去解決。我覺得在團隊中的每一個人都很重要，一個人的優秀遠不及團隊協力，所以我會試圖讓每一個人找到適合的位置，一方面不要讓人有壓迫感，一方面也讓大家都能發揮所長，解決排擠的問題。
題目3.
你要辦一個書院活動，如何分配人力?人都不熟怎麼辦?怎麼找資料?
(案:書院是一個很糞的組織，我到現在都只記得看到一群4、50歲的老人家排成蛇行在跑步，附帶吃不飽的晚餐)
雖然不知道書院是什麼(也不用知道啦)，這題就當一般辦活動的經驗回答就好了。
(1)列舉需要那些組別(EX活動、公關、文書、宣傳……)，然後依據喜好來分組(填前三志願)，然後讓各自的組別提出個別需要的意見，由營部負責統合和規劃時程，並注意各組織間的磨合。
(2)安排自我介紹和破冰活動，在活動的過程中觀察彼此，並作為彈性分組的依據。
(3)活動主辦的經驗可以請教學長姐、教授，看看他們有沒有建議的方式，也可以主動上網查資料或翻閱年的活動企劃書。專業的知識可以去圖書館找。
題目4.
(圖片題)你對廣告商請殘障人士幫忙打廣告的看法?
試從文化、階級、經濟、社會等方面分析之?
你市政府如何保障這些人?
因為題目是一題一題翻過去，我不太確定後面還有沒有，所以我第一題就講到很後面了XD
試試看換為思考，從市民、殘障人士、廣告商、政府的角度切入，思考在不同身分的時候，我們對這件事情會有怎麼樣的看法、利弊，然後我們要如何避免弊害的擴大。個人以為這件事總體而言是好的，所以要避免的只有損害殘障人士的尊嚴還有市民的安全這兩個部分，包括由政府規定廣告看板的大小或需要預先申請行動路線等等。
文化上必須考慮我們這樣做會不會造成刻板印象，會不會損害到殘疾人士的尊嚴。階級層面這樣的做法可以讓大家都有能力貢獻社會，擁有收入並避免歧視，但有時也會把這些身障歸類的某個階級產生另一種歧視。經濟上，可以促進經濟活絡。而社會層面則是我們要怎麼避免弊害，然後適時的給予殘疾人士足夠的支持並避免形成一種不斷複製的迴圈。
這題其實可以講的面向蠻多的，不過我也忘得差不多了XDD
後記:
主要也是紀念一下自己來這邊一年了QQ
高醫附近的環境其實算還可以啦，相比起其他的私醫算是寬敞明亮了
吃的話主要在泰安街(午)、熱河街(晚)、吉林街(宵)
如果有車的話，整個大高雄都算很方便
不然也有捷運、公車也不算少
個人在這邊的一載也算是愜意 說實在話算蠻喜歡的啦
不過這也是因為我標準超級宇宙低XDDD
(只是美奇萊要倒了、家樂福已經收了、大樓越蓋越多=發大財)
但是高醫也有自己的問題啦
效率不彰、保守讓我一直有我在二十年前公家機關的感覺
研究什麼的超級不盛行也不算厲害，沒有什麼有意義的正面花邊和很厲害的名聲
就算有，也是要靠自己很認真抓(不過哪裡不是呢?)
總之，算是一個可以過得蠻舒適的地方啦(一年級!)