前幾天師大放榜如願正取
稍微打個心得回饋學弟妹
雖然說師大公領似乎是個挺不被看好的科系
但由於從以前就想走教育&喜歡公民學科，所以就一直往這個目標走下去了
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那麼以下正文
公領面試都是分ABCD四組同時進行，10分鐘的面試
我是A組還蠻前面的
面試教室會有兩個教授
大概配置如下圖
A B
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桌子
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我
（以下教授身分都是後來一個學姊幫忙打聽）
A：很年輕的男教授（後來才知道其實是助理教授），人很好一直笑，感覺就是很好親近的類
型，回答問題的時候也會不斷「嗯嗯」或是「哦～～～」的表示哦哦我知道原來是這樣啊
的態度XD教經濟的，目前是大二導師。
B：資深女教授level（還是副教授我忘了），不太常笑可是也不會給人太嚴肅的感覺。
偶爾還是會適時露出笑容，給人的感覺是個會想聽你認真回答的態度。
沒記錯的話似乎是教道德倫理（？）
一開始進去的時候我有帶我的三折頁進去，教授也很開心地接過。
以下問題擷取，都是從我的自我介紹&回答做延伸。
A：1分鐘簡單自我介紹&說說為甚麼會想來申請我們系？
>（略）
A：你提到你喜歡多元學習，那你會不會覺得學太多反而不太好？
>我大概回答說其實現在高中生通常對於科系的憧憬大於實際的認識&很多事情碰了才知道
喜不喜歡，我就順便舉自己也是加入了現在的社團後才知道我對戲劇蠻有興趣的例子。
A：除了我們系，你還有填甚麼其他的科系嗎？
>（略）
B：（看了我的三折頁）我看到你後面有寫一句名言：「Education is what remain
after one has forgotten everything he learned in school.」那你覺得教育對你來說
是甚麼？（其實聽到這邊我有點被這個問題弄得一頭霧水XD）嗯...就是你會想往教育的
哪分面去發展？（還好她後來有補這個問題ORZ）
>我回答主要想往教書發展，但如果修不到教程，現在有很多民間機構也是致力於教育發
展，我也能運用我的專程去那邊工作
B：那你知道應該要怎麼樣才能達到你的目標嗎？（又是一個一頭霧水XD）就是在師大要
怎麼樣才能到學校當老師？
>我大概回答了一下師大修教程的規則&大二開始分領域的事
B：想走哪方面？（公民or童軍領域）
>我說主要想走公民教育
B：你在同儕之間有沒有甚麼優點？
>（太長略）
B：目前對公領系的課程有沒有特別有興趣的領域？
>社會學，因為我喜歡觀察人們的互動。
B：能不能嘗試用你的想法分析一下最近的時事（我先講國內，後來被追問國外的）
>國內時事我講蕭明岳冤獄案，國際時事我說一位在美國的華裔少年挺身擋子彈的事件。
A：你說你有想在民間的教育機構工作，能不能舉個例子？
（問題一問完剛好10分鐘按鈴，教授看起來有點尷尬但還是有讓我講完）
>我舉台灣吧的例子。
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以下心得建議：
公領的教授如果看板上歷年的分享都知道全是白臉，人都很好。
但今年比較意外的是他們手邊沒有我的備審，因為歷年只要不是備審沒什麼好問都至少會
被問到一些備審相關問題，但今年完全就是從我的自介&回答延伸（外加三折頁）
不過備審還是會打成績（25%）而且聽說似乎評的挺嚴格（雖然沒被問但還是會很認真看）
也不曉得是不是只有今年沒有特別看備審，所以備審還是不能放掉。
其實我自己面試完覺得我的口條沒有很好，雖然事前有先準備一下內容，但當下真的是想
到甚麼就說甚麼的概念，語助詞爆炸多XD，有時候還會因為辭窮而小卡住，所以更不用說
甚麼條理，我自己覺得完全就是使用破碎的文字所組成的語言再回答XD
不過今天收到成績單我的口試成績卻意外的高。
以下是這次面試成績：
學科能力測驗（採國1.5英1數1社2）（40%）：34.9
審查資料（25%）：原始得分87.2／實得分數21.8
口試（35%）：原始得分94.01／實得分數32.9
總成績：89.61
老實說這成績真的嚇到我了XD我自己覺得沒有說得特別好（也沒特別遭只是口條真的爛爆
），但沒想到居然可以拿這麼高分，感謝教授的不嫌棄QQ
備審我自己是做蠻久的，公領是個會認真看備審的科系我也覺得這樣值得惹。
對了，在面試前等候室的時候有看到一個考生居然帶了厚厚一本公民複習講義在讀XD...
看了一方面佩服她的認真，一方面也覺得有點好笑
因為只要上網查過歷屆分享就知道根本不會有專業問題啦XDDDD
覺得那個考生挺可愛（？）
但真的不用還特地帶課本來讀啊真的XD
希望以上分享對未來有興趣走公民教育的學弟妹們會有幫助QQ