原PO數學甲倒扣年代前2%，讀成大資工
但該領域天賦完全不行
最後當兵重考轉行，現在研發半導體製程
文長，前段資工避險法，後半提半導體製程工程師
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給個簡單避險建議，以下兩點相當不適合讀資工
1. 高中數學排列組合很差
原PO數甲唯一廢到不行的章節，
無法直覺解題，更別妄想第二種解法
但指考比例低又是題庫，考前背解法照解就好
大二修資料結構、離散數學這兩門課時
才知道自己入錯行
2. C、C++語言的指標無法運用自如
只看懂書本字面意思，無法理解這基本指令
◎原PO思考點是以主要工作技能和天賦的相關性出發，看起來偏頗很正常
覺得無法接受的，請提供簡單明確的方法
或者請參考下方splitline和doom8199的專業推文
對打程式碼有興趣不一定要讀資工
理工科研發幾乎都要寫程式跑模擬或給機台下指令
將實驗設計程序翻譯給電腦或機台，不需要資工深度
如果覺得自己可能晚開竅或興趣不明
電資學院學士班是不錯的選擇
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下述提的半導體製程相關，屬於電機固態組
在研究所帶學弟、和業界產學合作有感
工程師至少有三種─
1.高級操作員
(1) 原理：一字不漏背出來，不會換句話說
(2) 製程：只會照SOP走，討厭思考
這一類的別怕換工作，工作最重要的是滿足感，而非成就感
2.良率工程師
(1) 原理：會換句話說
(2) 製程：善於觀察數字變化趨勢，可進一步改善製程，提升產品良率
※良率是指100個產品有多少個可賣
這類的人在業界中，是前類的頭
專門應變突發狀況、解決問題
舉兩個例子
<1>某主管來系上演講，拼命炫耀他怎麼提升良率(10%->80%)
甚至自己寫一套excel來提升部門工作效率
<2>半導體製程由於機台昂貴，總不能一直買全新的
所以會有升級改裝的需求
有些工程師跟企業不再續約，自己創業當通路商
a.提供改裝、維修機台服務
b.回收廢棄機台，把完好零件拆下賣掉
c.熟知通路，可以較低價格賣零件
d.特殊零件規格量好，在台灣便可自行製造(原PO使用過，實驗成果一致)
這類的人也可能只是前項高級操作員
但憑著經驗累積，有了應變能力，中年之後過著較自由的生活
3.研發工程師
擁有前一類的人能力且可善用原理設計新產品
(雇主如果普遍不重視研發，這類人會選擇當前一類)
設計並非創新中最難的
最難的是發現世界中隱藏資訊、評估可行性(資金有限、產線規格、...)，
並且能不被現有資訊綁架思考
要不要走研發工程師，真的功課要做足
某些行業博士生氾濫，ex.某所數十個碩士一半留下讀博班
某些業界真的缺人，人力銀行頻繁更新同職位
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謝謝各位看完本文
請恕原PO又打了一篇大家看不懂的廢文騙P幣