小弟大叔等級了，
但認為你會來這裡問，
離成功不遠矣，
我是到大學畢業一段時間才開始問自己要怎樣才能高分的問題。
就如同「機械公敵」中的博士所說，
你要得問對問題。
讀書有三種層次，
第一種層次是最低底限層次，
也就是求過就好，
人生可能還有很多事情要煩惱，
想玩社團、想談戀愛、或是家中有事情不得已分心。
第二種層次是考試層次，
也就是求高分就好，
抱著「不考不問」的心態，大量的練習題目。
第三種層次是精神層次，
也就是帶著高度興趣求學問，
每天泡圖書館翻閱新書、或是看看有沒有新書看，
課本對這種人來說已經很熟了，
他需要更深的知識，去探求基礎知識的來源、衍生出的問題和應用。
按常態分佈，
第一層次級未達第一層次的人，
約佔80%
第二層次約佔17%
第三層次約佔2%
在同一時間點同時兼備第一層次和第二層次約佔1%，
但這1%只有一半會參加台灣大考中心考試。
而進入到大考中心的常態分佈後，
第二層次的前百分之十和第二第三層次兼備的一半會曩括整個大學理想志願。
而接下來的轉學考、轉系考、重考也都是這些人包辦大學理想志願。
所以你必須確立自己要的是甚麼，
再規畫自己的成績規劃與應試策略，
倘若你要的是頂尖高分，
那麼把課本、課本習題、學資、含解答的參考書題庫全部練很熟，
再加上第三層次的求學精神，
那麼應該就沒甚麼問題。
如果你只求一般的高分，
那麼就把課本、課本習題、學資、含解答的參考書題庫練個一兩次就沒甚麼問題。
如果你只求過，
未來只想念單幾科考科組合的系，
就把課本、課本習題、學資看過就好。
如果你想先拿到畢業證書，
考大學的事情高中畢業以後再想，
也不是不可以，這樣的人還不少，
就把課本、課本習題、老師小考題做完就好。
最後，有人會舉沒有念書也能考很好的例子，
這應該要反問，我們小學國中再玩沙吃土的時後，人家就參加資優班練習大學高中題庫，
或是自己很小就很清楚自己要拿到怎樣的分數開始練習的時候，我們在幹嘛？
我是有認識幾個我叔叔等級左右的朋友，
他們的孩子不是念台大就是在念醫牙，
他們只請家教來幫孩子解題，
不過這個習慣延伸到念大學修微積分、參加醫師國考一階也須要請家教補習，
不難想像未來在面對更多嚴峻考驗下，他們對菁英必然面對「克服困難」這件事情，
會有甚麼樣的看法。
所以綜上而論，
高中念書不補習求高分有兩個問題要克服，
(一)考試資料蒐集及其準確性
(二)有定性把書念得滾瓜爛熟(至少念五六次，甚至20次，連第幾頁都記得)
你還有兩年到兩年半，綽綽有餘，好好把握時間。
※ 引述《SKyDRoPer ((っ●＿●)っ)》之銘言：
: 小弟高一菜逼八
: 目前還沒補習
: 不太清楚補習的優點和缺點
: 因此在某植物園高中裡
: 第一學期總成績卡在
: 不上不下的校排200多
: 如果每天回家唸2到3小
: 能彌補沒補習的缺失嗎
: 還是補習有什麼特別的神力
: 能增強學習能力呢
: 求前輩們賜教
: