◎新聞標題：高中生不用再背7000單？ 新課綱下修單字量
◎新聞來源：聯合
◎新聞內容：
教育部昨天召開課審大會，審議十二年國教課綱國小暨普通高中英語文（含第二外語）、
技綜高英語文課綱草案，決議取消普高英語字彙7000字上限，未來將聚焦在學測常考的
4500個單字；技綜高則從原本4500字降為3500字。研修小組召集人張武昌表示，訂定字彙
量是配合早期一綱多本，提供書商選材參考，希望藉由調降字彙數，讓學生不再只是一味
背誦。
學生應該學多少英文單字？各界爭議不斷。依照目前課綱規定，國中英語字彙訂為2000字
、普高訂定4500字，若含加深加廣補充教材為7000字，技綜高則為4000至5500字，有不少
人反映，國中與高中職字彙數落差太大，導致學習銜接有困難。課審會中也針對此部分討
論，經長時間研議，最後決定下修字彙數，普高為4500字、技綜高為3500字，至於國中仍
維持原本的2000字。
家長：訂標準時應檢視孩子所需
課審委員、全國家長團體聯盟榮譽理事長謝國清指出，原本國中到高中，落差太大，贊同
下修。但他認為，新課綱仍沿用九年一貫及過去的慣例訂出相關標準，缺乏檢視孩子所需
，且根本問題在於舉不出理論根據。另一名委員也指出，他們學校將大一新生的英文課分
5級，有的連國中程度都不到，認為制定標準有待檢視。
◎原始連結：
https://udn.com/news/story/7266/2930127