※ 引述《JACKSON89 (JACKSON)》之銘言：
: 手機排版傷眼抱歉
: 如題，小魯我高一高二很混，暑假才開始讀書，本來數學底子就矮人一截的我兩次模考
成
: 績數學都不堪入目(一次10 一次9級)
: 複習進度的部分已經寫了兩本單元式的複習講義(魔力和追分)，銓達的16回題本也寫了
一
: 本，仍然不見起色QQ…(原始分數都大約50～75）
: 順便附上這次翰林模考的成績
: 國文12
: 英文14
: 自然14
: 社會14
: 數學9
: 想請問版上的學長姐到底要怎麼在剩下65天內搶救數學，還是乾脆多分配一點時間到其
他
: 科目呢？
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您好
我是考100年學測，15級分，想跟你分享一些我念數學的心得
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首先講結論：
學測不太能放棄任何一科，尤其數學幾乎很多科系都篩選
(除非你想要念的特殊校系不採計數學，那就另當別論)。
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另外一個重點：
模考成績僅供參考，看起來你國英自社模考都考很高，代表學測應該都有滿級分實力
所以其他四科給自己足夠信心，保持手感，考試當天不失常即可。
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接下來講細節：
模考數學9級分我覺得沒有任何意義，模考得出題者與學測的出題者完全不同，
出題方向也會有些差異，重點應該是原始分數，以及錯那些單元、題型，
這樣想好了，假如你真的寫了海量的題目(例如排列組合的單元)
結果模考考排列組合的題目，你還是沒有答對，那代表之前寫的題目沒有認真檢討搞懂，
就排組單元，假如真的寫海量題目，考試考出來題型一定大同小異，
基本上剩下就是國語能力的問題了...
另一個問題就是，你寫的這些題目到底是不是學測的命題方向！！！
舉極端例子，假如你一直寫數甲考古，那我保證對學測分數不會有太大的幫助
(有點像是賽車比轉彎跑道，結果狂增加引擎加速性能...)
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建議：
剩下六十幾天，先訂一個目標分數(原始分數或總級分都可以)
是我可能先訂個11級分，相當於原始分數62~70分
然後再寫考題的時候要有策略，每題分數都一樣，但是所花的腦力跟時間不一樣，
要想著寫越多加分，而不是我不會寫被扣分
每次練習考題都要想著達到目標分數(62~70分)
不會的題目也可以果斷放棄(反正都不會，花再多時間也不會比猜得準)
然後就是練習的考題：
不要選擇太刁鑽的考卷，盡量選擇概念簡單，但是複合多單元的考題
(這就是學測的出題慣性)
最好的建議就是直接寫歷屆考題然後計時。
寫完考卷之後，每一題都要認真檢討，去分析這題用到哪幾個單元的概念，
用到那些公式，有沒有暴力解法或是更快的解法，
另外舉個極端的例子，我高中同學數學的空間向量那部分很不好，其他都還可以
他就把仿間參考書所有空間的題目都寫過，然後"背起來"
結果學測75級分。
所以練習題海是有幫助的，只是要正確的進行後面的檢討
希望能幫助到你，
若有其他問題也可以站內，我有空可以回復。
考生加油!!