[討論] 補習、專注、讀書方法

作者: uthj (小毛)   2017-09-23 01:56:15
先介紹自己
我在高一的時候成績非常爛
是靠國中直升上去的,所以正常而言我應該是考不上高中的
我基本上只有歷史好一點 其他都很爛
高一第一次段考成績是
國文 英文 數學 歷史 地理 三民主義 地科 物理 生物 化學
64 45 63 67 62 69 60 59 63 51
平均 71 68 58 64 64 60 63 58 68 64
看完可能,跟平均差不多阿
可是我們分數算法是快樂表,就是前幾題對就60分這樣..
那時候我也覺得我無法專心,天資不如人
有一個人整天玩天堂 他的ID叫梅子可樂
我可能9點玩到10點 但是他可以6點玩到11點 考出來第8名
後來就這樣到了高二,第一次段考的時候我數學太差 只考了34分
也是快樂表 所以大概對3~4題而已吧
被班導師寫說 請家長督促我念書 數學這樣太爛
分享一句話
人遇到事情的時候,可以選擇逃避,但能逃避的事情,你必須確定時間能解決他
像我數學爛,我遇到他就先跳過,然後十年後我數學會變超強?
當然 你也可以選擇逃避到十年後,也許你再也不會用到數學
我對自己的要求就是 課本算完
不懂得死記起來
這邊講一下我的記法1.定義定理 要能夠講出來
2.常見的應用 通常不用記 算一次就知道了
3.特殊的技巧 有空就念 沒空就放著
這邊對付分心的方法是,有明確的目標去完成
基本上會分心其實是有點不知道當下要幹嘛
例如我玩天堂的時候 有個任務要我打10隻妖魔 我打完就會發現 半小時過去了
可是如果沒事情做的時候 就會亂逛 一下這樣 一下那樣
所以我常常目標都很確立 今天就是把1-1 例題1~2弄完
怎麼弄 我手邊剩下龍騰第一冊的課本
翻開第二頁他是講有理數 我就會弄成一張小卡片
有理數=>分數(自己的理解)
(你也可以照抄他的定義 可以表示成p/q)
第一部分(剛剛講到的定理定義)
1.整數也是有理數
2.四則運算後一樣是有理數
第二部分
1.循環小數化成分數(有理數)(範例二)(範例一我會我就不會寫)
第三部分
類似像這樣 就代表我把這邊讀完了
第三部分空著是因為這邊沒有特殊技巧的難題
考卷或者有遇到會補充上去
另外根據記憶法,對於自己不熟悉的東西
記憶後一小時候會忘記50% 21天後會忘記80%
所以請記得時常複習
一樣的做法做歷史
清朝
1.康熙雍正乾隆嘉慶道光...
(這邊付上一些記法 例如嘉慶超難記 所以我是翻課外書
嘉慶帝遊台灣,道光就是把錢倒光光,所以鴉片戰爭)
像這樣 因為沒有應用所以大概就是這樣記憶
年代久遠了只記得這些請多包涵
複習的周期是,當天晚上就是複習當天老師教的東西
再看一次,確認自己能講得出來
不是看 是看完之後 可以再講一次
然後六整天把這個禮拜的小卡片看一次,把考卷的題目補充到第三部分或第二部分
禮拜天休息
我大概就是這樣念書的 不過我當時高二也有一個目標 那就是當老師
歷史或者數學老師 後來數學系不用看英文就填了數學系
從數學34分變成數學老師 人生真是...

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