※ 引述《yz1410aa (boko)》之銘言
排版爛抱歉
我和原PO的情況不太一樣
是屬於本身英文就蠻好的人
不過多少應該還是可以給一些小建議
我在考學測時有上英文課指考時沒上
我認為到底要不要上課(每一科都一樣)
應該要以那一節課為你帶來的效益來決定
舉例來說我認為我的歷史老師上的很好
上他的課有助於我思考和解題我就會上
反之若沒有任何幫助那就別上了
要把時間用在真正有用的地方
原PO所說的讀別科並不是不行
但記得分析一下讀那些科目對你的幫助大不大
例如進步空間和自己科系的採計比重
還有最重要的專注力問題
千萬不要兩頭空
然後說一下考指考時我英文課都在幹嘛
英文課我通常拿來背單字(考大考時單字真的很重要)
老師檢討考卷(自己不會的部分)或講解文法時才會聽
其他時間不管在上課文還是看電影一律不理她
原PO說了本身的英文底子不好
所以我建議自己不會的題目或文法還是可以多聽幾遍
除非你們老師爛到有剩都直接"這一題就B啊有甚麼問題嗎"
或是完全無邏輯無效率
不然這幾個部分加減聽一點還是有一些效果
最後建議原PO不會東西都要盡量問到懂
你們老師無法給你滿意的答案就找補習班
再不行就找同學
英文不好會讓你失去很多機會
即使臉皮厚一點也不要跟自己未來四年過不去
祝原PO英文順利，堅持下去不要放棄英文