代po
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2298
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我107學測在台中得勝者度過，108學測在台北儒林度過
這篇是中得的心得，要找北儒資料的話在另一篇
pixnet.net/pcard/m6ru8vup/article/3195ec20-7d5e-11e9-94d1-1f3035bbb338
ptt上大多數的補習班文都是針對其中一間補習班的心得，像我這種有雙重經驗的人少很
多，希望經由兩邊的比較後能給大家更詳盡的參考:-)
然後，為了讓自己的文章不要太偏激主觀，我請了幾位中得、北儒的友人幫我過目，也有
同學提供108中得的資訊給我，真的很謝謝他們！
如果在考慮北儒和北得的同學可以參考看看兩邊比較，不過北得和中得還是有差，北得應
該(?)比較好，畢竟是本部，師資也有些微的差異；考慮中得和中儒的看比較就不適合了
，因為北儒和中儒老闆不一樣
如果有人認出我，拜託千萬不要透露我的資料
1.簡介補習班特色：
最吸引的特色就是很自由而且可以選課，自修時間相對儒林比較多，補習班人少所以資源
不太需要用搶的，硬體設備好
2.環境、設備：
全部人數大概一百多人（108年快兩百人），沒有另外分班；自修室則分兩間，一間是VIP
教室，像K書中心那種有分隔的書桌（要加錢），另一間則是上課的那種一般大教室
教室和自修室外的空間可以自由交談，行政人員也在那個空間（如果自修室忘了關門 外
面的聲音會被聽到）。上課的教室則是一排排的長桌子，座位1個人可用2人的空間。
得勝者有補課系統，上課如果有模糊的部分可以重聽一次（有的同學如果嫌老師的課講太
慢，會翹課再找時間用快轉的方式補課）
水利大樓廁所蠻少間的，女廁只有4間下課都要排隊(不過在儒林排比較久)；至於搭電梯
除了假日以外都很方便（水利大樓有其他補習班，所以假日人很多）
兩邊比較：
得勝者環境、設備勝，個人空間比較大&舒適，還有讚讚補課系統；相較之下儒林比較辛
苦，還要各種排隊
3.課程&師資（不比較社會科，因為我108年沒讀）
國文科：古祥（儒：吳亭誼、陳湘）
我個人覺得國文要進步是看個人造化，只有補習是完完全全不夠的（兩邊的上課內容都不
是大考的重點，但平心而論國文的上課題材本來就很尷尬）
古祥是個蠻幽默的人，很多同學都覺得他的課很紓壓。老師上的幾乎是國學常識，有些內
容蠻細的，他特別講究解題方法，對於不太擅長答題的同學而言蠻合適。老師也會給我們
閱讀和形音義的作業，有些內容不錯但量有點少。古祥老師比較偏向速成國文成績，北儒
老師則是偏向奠定基礎
國文作文：古祥、繆秉哲 、長駐作文輔導老師 惟雯老師（儒：陳湘）
得勝者的作文課我…沒有上很多次，我覺得上的有點抽象…嗯，只能說有些作文題目是真
的蠻特別的，可以激盪我們思考。得勝者國文作文沒給範文，但108年多了作文輔導老師
，朋友覺得她蠻厲害的。
數學科：解創智、柯冶儒(直接叫柯老師) （儒：許哲、陳穎）
得勝者的解老師和儒林的許老師想法比較像，都把基礎概念講得很精闢。解老師非常關心
學生也很樂意解惑(曾任職大同高中)。但我不確定程度很不錯的同學會不會覺得步調有點
慢（如果是這樣就去補課教室快轉吧XD)
至於柯老師則是長駐的解題老師，對於數學不擅長的人而言柯老師是救星!!你可以盡情地
問老師問題，就算題目很基本也沒關係(會被嗆就是了XD)，不過老師很愛聊天，你問一次
就明白了
英文科：Gary、Fran（儒：趙捷、楊裕中）
Gary的課每節都會發一篇他編的新聞英文講義(難度對學測一定夠)，每堂課都有"很文學"
的教材補充一些特別的單字(但我覺得對英文底子較薄弱的人而言可能會不太適合)。老師
非常注重文法，補充的...真的蠻多蠻細的(這不是讚美QQ太瑣碎了)；平心而論Gary的內
容不算很考試取向，但他是個親切、很喜歡改作文+解惑的老師，有任何問題多問老師～
Fran是108年才加入的老師，我本人沒有經驗XD
以下是同學經歷：
我蠻喜歡的，會講一些課外的東西（覺得沒用的人就覺得沒用，不過我覺得她講的都是理
論延伸出來的東西，不是天馬行空想到什麼講什麼，對整體英文程度提升有幫助 ）帶閱
讀的時候我也覺得對閱讀有幫助，她的斷句可以幫助熟悉在看文章的時候的速度跟理解
p.s.儒林有團訂常春藤解析英語雜誌，我覺得無論你最後選擇補哪家都推薦訂雜誌～
物理科：邱博文（儒：李宏泰、啟原）
得勝者108年換物理老師了，所以沒有心得，不過我相信網路上應該都找的到他的資訊
化學科：劉哲生（儒：楊慕文、邱博之）
不好意思地說，得勝者的化學課我經驗不多，因為老師語速太慢了，而且當時都上基礎化
學；但也有人跟我說過他覺得劉老師的選修上的還不錯。
生物科：游夏（儒：許仁、黃偉）
游夏老師蠻有名的，我很喜歡老師循循善誘的引領我們理解生物這門科目，讓我發現原來
很多東西都不該用背的。他的課內容蠻深的，也講得很細，當時在得勝者常常很期待生物
課(不過補習班中生物的評價蠻兩極的，因為有些內容真的太超過了)
地球科學：蕭騏（儒：龍飛天）
蕭騏老師是108年新來的，他的課我沒上過，他是飛思考自然團隊的老師。朋友對他的評
價蠻好，覺得他整理的不錯。
歷史：徐偉（儒：吳品儀）
我歷史很破，不過徐偉老師幫助我蠻多的，他會盡量用理解的方式讓我們去學歷史（我以
前都用背的）。每堂課都抄筆記，筆記都是以時間軸為主，整體而言評價還不錯
地理：李威立（儒：薛芳）
算是一個蠻會經營形象的老師，莫名的吸引人XD老師第一堂課講地圖（麥卡托那段）的時
候令我很驚艷，還有他解釋颱風的部分終於解決我多年來的困惑；人文地理著墨比較少。
我覺得整體還算不錯，同學們評價都不錯
公民：羅文(儒林也是羅文)
提一下羅文老師，我107年的感想是老師是個非常幽默的人，上課會讓同學笑到不行的那
種；口訣非常多
羅文老師的評價算兩極，有些人覺得他的課抒壓還能順便複習，很喜歡他；但也有不少人
覺得他題外話太多了，覺得很浪費時間。我本人比較偏向後者，因為我當初就是一直笑然
後就下課了，而且我底子打的不算好，老師有些匆匆帶過的地方聽了還是不會。不過蠻多
同學覺得下課去問他效果不錯
兩邊比較：
我個人比較喜歡儒林，無論師資或講義都一樣，不過選師資還是以自己弱科為主比較好
4.作息
A. 到班: 7:50 (剛開始遲到會被小小念一下，到後來好像就不會了)
B. 讀考：得勝者的課表（有附圖）每星期都不太一樣，上面會寫讀考的考試範圍。基本
上那堂課就是給妳九十分鐘，在教室內自己安排時間，只要下課生出考卷就好(但說真的
，其實不交也沒差，寫考卷還是看個人需求)
C. 午餐可以出去買(一中街吃的蠻不少的)，也可以訂他們的便當(每天都不太一樣，也不
一定是便當，有時候水餃、義大利麵......之類的)；晚餐不能出去買，不是自己帶的話
就一定要訂他們的(因為晚上的一中街人很多)，我記得便當是70元，每隔一段時間交一次
，沒吃的話他們會退你錢
D. 9:40是放學時間，但如果你要的話最晚可以讀到11點(雖然表定時間沒那麼晚)
E. 中得在考前一個月就把課全部上完了，剩下的日子幾乎是自修(中間有考過模考)
F. 中得的午晚休比較彈性，不想睡可以到自修室外找地方讀書(如果你在VIP開燈讀書其
實也可以，但你隔壁的人會很想揍你)
G. 得勝者的老闆劉主任是個基督教徒，每個星期都會有一天在晚休有小型聚會，聽主任
講故事、講聖經，還蠻特別的！
兩邊比較：
我覺得得勝者的自由（挑課/午晚休）讓我覺得很方便；但儒林的作息我也覺得沒有想像
中壓迫，但的確不像得勝者彈性通融（既是優點也是缺點吧）
5.考試制度/模考
得勝者有兩種考試，讀考和模擬考
讀考前面提過了
今年模擬考制度有改，是訂外面的題目，有三家出版社輪流(其中兩間是文昌和詮達)，學
測前考六次。聽朋友說題目不錯，蠻正常的~(以前偶爾有他們自己出的考卷，模擬不會考
= =)
兩邊比較：
儒林周考和得勝者讀考：我選前者，考卷好一點（兩邊都有一定雷的，數量多寡的差異而
已）
儒林模考和得勝者模考：無從比較因為今年得勝者改制
6.問問題
在得勝者下課要問到授課老師並不難，因為人潮跟儒林比起來少太多太多了；平常晚自習
時間都會有考上醫學系的學長姐來替同學解惑
要問數學的話就去找柯老師吧，老師每星期固定都有2~3天在台中得勝者(其他日子好像在
台北得勝者)
兩邊比較：
問老師：絕對是得勝者，問問題的人較少，數學還有很親切的柯老師
問學長姐：我覺得沒差很多，去教的學長姐對高中課程都還算記憶蠻深刻
7.管理
通常都是坐在櫃檯的行政人員來管理，平常因為下課時間都可以自由走動講話，所以交談
的聲音可能會傳到自修教室，如果你對噪音很敏感的話要考慮一下(當然有時狀況會被控
制)；但也有人跟我說，今年比去年更慘，還會有人在VIP大聲交談(真是夠了)，而且沒有
被管(太誇張了…)
兩邊比較：
我個人認為絕對是儒林比較好
更客觀一點的說法就是你必須在 嚴格比較不能符合個人需求卻單純安靜的環境 以及 自
由有彈性卻可能比較複雜嘈雜的環境之間做選擇
（但我怕我覺得儒林安靜是因為我在很嚴的班級，其他樓我真的不清楚，有需求的話一定
要多打聽）
8.宿舍
以上是我僅存的照片，應該感受得出來蠻大的（塗黑的部分是不想被認出身份的個人物品
）房間在益民商圈(得勝者跟他們簽約)，一個月6000的雅房，水電另計(有更便宜的
，四五千都有，但因為我太晚報了，所以只搶到這個價錢的)
其實我不太會形容益民商圈住宿的模樣，想住的人自己參觀就會明白了~
兩邊比較：
房間的話得勝者好，比較大也比較便宜；環境的話是儒林比較單純（學生集中管理）但其
實兩邊都算安全
9.醫科面試
這點聽說中部跟北部很有差。朋友說他之前去北部練過一次覺得還蠻有系統&組織&目標，
但他在中部的感想.....常常就是一群人圍在一起聽缪老師講話，覺得沒什麼效果；不過
練習的過程倒是有一次有教授去看
兩邊比較：
儒林的面試是同學自己分組，組別雖然還算團結，但我們也常練一練然後不知所措，因為
沒有人可以糾正我們的內容
但聽朋友說他在中得的練習過程中老師給的建議也不太有用，甚至覺得自己花時間參加老
師的面試團隊不僅沒看見進步，更花費不少寶貴時間
實在不知道儒林跟中得的面試誰比較好，聽起來都有待加強吧，只確定面試方面北得>中
得
結語：
感謝看到最後的你們，讓我覺得我打了這麼多字不是白費的
如果你和我一樣曾補過這間補習班，若有寫的不夠好的地方希望你能留言告訴我，我會很
感謝～
如果你是想要重考的勇士，我誠摯的祝福你也佩服你的勇氣，更非常希望看完以後能讓你
心裡更有底自己想去哪間
To想要重考的人：
首先你一定一定要在選擇重考班之際多參觀幾間，就算第一間就喜歡了也還是要參觀完所
有考慮的補習班
不能只是爬文以後就做出選擇！網路上的資料魚目混珠小心業配文！！而且就算是真正的
心得也是有個人觀感的差異（我當年就是傻傻的只有爬文）
再來就是補習班招生手法吧
北儒：
大家對於北儒亮眼的榜單應該不陌生，但光鮮亮麗的背後還是有辛酸血淚和補教業競爭下
的黑暗面
辛酸血淚 你以為榜上名字都是只考一年就上的嗎？兩三年的大有人在
補教業競爭下的黑暗面 像今年108年學測，放榜結束第一天早上說51人國英數自滿級，
結果兩三天期間，51變52，52變54（親眼目睹），而且絕對不是因為第一天數錯的關係
得勝者：
我聽到很瞎的一句話叫榜單不重要
我們到補習班就是為了去自己想去的校系成為你眼中的榜單啊！如果榜單不重要，請問我
們現在是休學甚至辭職來重考班捐錢+吃便當嗎
我知道在“上榜人數”這方面小補習班要贏大補習班真的很難，但小補習班是不是可以提
供其他數據例如比例之類的紀錄來證明自己讓學生進步圓夢了？
講完壞的，再說些好話，有些優點前面無法歸類
儒林：有個我很喜歡的事情，就是每週一會發一份不同學長姐的上榜心得給同學看，心得
有寫具體的讀書方法（真的有用）、學長姐的奮鬥心路歷程以及各種祝福和心理建設，看
完真的很感動，盼望自己未來也是寫心得的其中一人
得勝者：我蠻欣賞的一點是劉主任很願意聽取學生的想法，若有太多人反應師資、制度的
缺陷，主任真的會讓你看見改變（但後來聽同學說儒林多少也有，每年寫的教師評鑑是一
定用處的）
自從我重考以後，有遇過幾位學弟妹問我對選重考班的想法，我其實不太敢果斷的做選擇
…畢竟重考花時間花金錢花心力的不是我，還是怕自己的三言兩語害了一個人
但對於有特定想法的人我給些“建議”
自制力很差：那你還是別去得勝者比較好，你可能會遇到跟你很像的人然後一起不知道在
幹嘛的度過重考時光
程度很不錯“幾乎不太需要上課就能考上”，只求自修時間：那你可以考慮得勝者的彈性
與自由
遇強則強：就我經驗絕對是儒林>得勝者，補習班內你會看到一些很厲害的人，厲害到你
不知道為什麼命運待他如此苛薄居然讓他重考
應該講的差不多了，剩下的真的就是祝福了，但願能將我一路上遇見貴人的好運氣送給你
們！只要你們願意謙虛的一步步糾正自己每一個錯誤、願意正視自己的不堪、願意相信夢
想和自己、願意犧牲，我相信目標有達成的一天