大家好
請教一下
https://i.imgur.com/tt80ViX.jpg
https://i.imgur.com/A0x45Rd.jpg
請問大家這種非選的小數點到底要怎麼取？
不是說題目給幾位就寫到幾位嗎？
題目是一位，為什麼這題答案又一下取到二位一下取到三位？
這個好像眾說紛紜
想請問大家的老師都是怎麼說的

現在高中生都好強大，這不是普化的第一章嗎

1.0是兩位喔... 不過指考除非是物理測量與誤差單元那個才要特別注意有效位數問題 題目沒特別指明的話0.171跟0.17在指考手寫答案眼中是一模一樣的 保險起見都寫三位就沒問題 近幾年數字上都會設計在除到三位整除 所以不用特別鑽牛角尖

0.171跟0.17不一樣喔，有效數字前者3位後者兩位喔。題目莫耳給1.0是兩位有效數字，答案就該寫0.17也是兩位有效數字才對。然後第2題質量/分子量=莫耳數，由於分子量是常數，不算有效數字，所以質量跟莫耳數一樣取兩位有效數字。然後第三題，因為題目給3.0atm為兩位有效數字，所以寫壓力的答案也該為兩位有效數字，再根據四捨六入五成雙，我會寫0.44atm。

分子量也是有效數字不是常數我記得高中沒有特別講有效數字吧

我的意思是寫0.171跟0.17一樣會拿滿分 意義當然是不一樣的= =

我高中時是都取三位，除非算完只有小數點後兩位。老師是說計算過程正確，答案不要差太離譜都會對

高中有有效數字喔 在物理實驗一 不過高中老師很多都不會或亂教 盡量自己讀按照他的規則寫答案

= = 不要亂教 測量那個單元你以為無聊放進課綱考試用哦這題有效為數最小兩位 所以取有效位數兩位

應該是如果手寫分數還不錯才會稍微看一下以前有聽說化學98因為有效位數的

我之前有效位數都亂寫也沒被扣分，算式比較重要啦