※ 引述《Pauline0208 (啥毀拉)》之銘言：
: 上一篇是代po，但這一篇不是
: 每家商店裡一定有主力商品，但有天，店裡面決定不再販售其中幾項，一定是經過各種
權
: 衡後的決定。
「各種權衡後的決定」
這不是廢話嗎。。難不成是猜拳決定？
今天我不滿的是你前一篇代po之文
把苗頭全部指向張與邱老師，然後說
是為學生好，但許多學生有意見的師資
卻不動如山
你真的有補過儒林嗎？
: 當然消費者可以指著說：「為什麼不賣，你們一定有黑箱，其他商品不好為
: 什麼不下架那個卻下架這個」
。。你都說「當然」了。。
就是廢話啊......
學生本來就可以反應！
而且。。
所謂「黑箱」是指原本公開透明的制度變成
私下表決，請問儒林換師資的程序有公開透
明過？學生哪時可以參與？
頂多就是寫寫沒用的師資評鑑，有表決權？
再者，我回去看文，也沒人說你們黑箱啊。。
在我看來又是一段假裝站在消費者（學生）
立場的話術。。
: ，但是這是店家決定，店家有權利決定排面上要推什麼。
阿不然勒。。
這跟「學生也有權利反應」
都是大家知道的事情吧？
: 再來，即使某些商品下架了，並不代表其他商品不好，也不代表店家因此想隨便了事敷
衍
: 消費者。
我看妳上一篇代po沒有「隨便敷衍消費者」
很認真的說
「我們替學生著想，找到問題了，就是
他們兩個」
所以你有繳錢補過儒林嗎？
: 網路上甚至是實體印榜單，整年度行事曆規劃好給你看，班級師資甚至實名制我
榜單前面幾個五科總分靠近500的
也沒註明是加分生
反正數字越大越好
也不管合不合理。。頗呵
: 們列出來，只要來參觀補習班，甚至教材考卷讓人參考，就像去實體店面買衣服，讓你
摸
: 到看到還試穿到，我相信這是某些補習班做不到的事。有心參加重考班的同學，難道這
些
: 資料不需要參考？買基金總要知道組成比例、預期獲利跟過往表現吧？如果訊息揭露不
完
: 全，這樣的基金還能買？
參觀補習班、翻教材，就能知道補習班的全
面，我還需要上網揭露？你還需要上網護航？
去問問去年補的同學我講的是不是事實
所以你有花錢補嗎？
再來，你對比基金。。
「預期獲利」你知道榜單很多二考三考的嗎？
看榜單就可以預期獲利，明顯就是想把學生
引入你們的招生計中。。
我只會說同儕強度夠，我還真不敢說看看榜單
大家都是來一年就做到了，真敢講。。
你有認識裡面的同學嗎？還是招生完就沒事？
我也有說V跟文成的榜單謎謎的
但你要幫儒林澄清也別想模糊焦點
還有「過往表現」「揭露不完全」
我不就正在幫儒林做這兩件事嗎？
你告訴我，這樣的基金能買嗎？
: 說到邱XX老師，我私心覺得他教得好，真的能幫助學生學好物理這科（這不是狗屁也不
是
: 喇賽）但店家權衡後的結果就是這樣。他上得好無庸置疑，但為何文城全科也下過他的
課
: ？
: 如果真的很挺邱XX老師的人，反倒建議去他個人辛苦經營的個人品牌家教班，讓他有完
全
: 實質上的獲得，或是幫他介紹學生，反而這樣才是真的有幫到他。
我抓關鍵字
前面扯到「某些補習班做不到」
後來又說「文成全科下過他的課」
再來「去他經營的個人品牌家教班」
呃。。
1.所以因為某些補習班做不到，學生繳幾十萬
就要認同你們做的、說的，都是對的？
2.文成是多久以前的事？下邱老師的課兩個理
由都相同嗎？輕描淡寫的提出就想要轉風向
3.我有看錯嗎？我們不是在討論儒林重考班
嗎？扯到邱老師的物理家教班幹嘛？
我是真的很好奇喇，你有沒有繳錢補儒林？
在裡面有沒有朋友？