→ belleyyc : 個人只能說個人見證了因果現報。還望幼教界的長輩們 08/31 19:04
→ belleyyc : 能夠省思自己「本位主義」以及與kmt政黨合作是怎樣 08/31 19:05
→ belleyyc : 造成後輩的困境。也希望大家能夠先查清楚整個幼托整 08/31 19:07
→ belleyyc : 合政策前，幼托整合的過程，到現在。有個完整的脈絡 08/31 19:08
→ belleyyc : 可能會比較了解年輕的幼教師為何面臨此困境。同理， 08/31 19:09
→ belleyyc : 其他行業亦是，如果自私自利，不顧同行，不考慮後輩 08/31 19:11
→ belleyyc : 未來，也必然自食惡果，悔恨晚已。 08/31 19:14
→ belleyyc : 補充說明一下。這裡的其他行業也包括教保人員。如果 08/31 19:54
→ belleyyc : 教保人員沒能從現在幼教人員的處境中記取教訓，日後 08/31 19:55
→ belleyyc : 亦可能面臨同樣的處境。其實不只他們受害，一牽連就 08/31 19:57
→ belleyyc : 是整個社會/國家（低生育率、人口老化、低薪、產業 08/31 19:59
→ belleyyc : 關門）等骨牌效應（只是哪一個先受影響而已）。 08/31 20:01
→ belleyyc : 各位可知道許多私立幼兒園業者本身也是幼教人員嗎？ 08/31 20:05
→ belleyyc : 各位知道kmt有些官員（自己投資或/與親朋好友開設私 08/31 20:08
→ belleyyc : 立幼兒園嗎？相信了解這兩點都會有助於各位了解，我 08/31 20:11
→ belleyyc : 們教改失敗的原因，因為問題的根源沒解決，教改都只 08/31 20:12
→ belleyyc : 是片面的（撼動不了整個社會的價值觀）。 08/31 20:14
→ belleyyc : 還有一個是大家可從這學到的一課，就是用稅金補助 08/31 20:21
→ belleyyc : 私立/市場，而以為自己（政府）可以規範它，這是癡 08/31 20:23
→ belleyyc : 人說夢，最後獲利的只有業者，其餘相關人等都會成為 08/31 20:24
→ belleyyc : 者。唯有公、私分明，在幼教的狀況就是，要接受政府 08/31 20:26
→ belleyyc : 補助（因為無法經營下去），就是要轉變成「非營利幼 08/31 20:27
→ belleyyc : 兒園」。不然，就請繼續待在「市場（私）」裡，讓有 08/31 20:29
→ belleyyc : 錢人、想用的家庭，自己到「市場」裡買。公私要分！ 08/31 20:31
→ belleyyc : （補充上面被切的字）成為「受害」者。而公私要分指 08/31 20:34
→ belleyyc : 是「政府」所扮演的角色。 08/31 20:35
→ belleyyc : 最後就是「教保差異」（也就正文中的幼教老師一直強 08/31 20:40
→ belleyyc : 調的）。各位可以進一步了解一下幼托整合前，保育人 08/31 20:42
→ belleyyc : 員的工作環境（中南部朋友年資5-6年以上，薪資不到 08/31 20:43
→ belleyyc : 22k的佔多數。這麼差的勞動條件，還願意做下去，這 08/31 20:45
→ belleyyc : 沒有愛心能做的下去嗎？（他們流動率很高就是了）更 08/31 20:47
→ belleyyc : 不說，不少人還要自付勞健保。我不知道，這樣的愛心 08/31 20:48
→ belleyyc : 是否就應該只因沒有一張教師証就被否定。對工作有 08/31 20:50
→ belleyyc : 熱誠，自然會想要提升自己的能力，難道這樣的機會都 08/31 20:5311
→ belleyyc : 要否定嗎？（正文中的幼教師，不斷說各有專業，應以 08/31 20:58
→ belleyyc : 肯定，但其用醫師有照、無照比喻幼教、保育就是在分 08/31 20:59
→ belleyyc : 化，更不用說，幼教老師們只想擠「公立」，讓這些長 08/31 21:00
→ belleyyc : 年對小孩投注的教保人員們，不斷面臨被剝削的命運， 08/31 21:02
→ belleyyc : 這是學教育的人該有的態度嗎？這是真心為教保人員著 08/31 21:03
→ belleyyc : 想嗎？還是只為目前無法進入公立的幼教師，以及幼教 08/31 21:04
→ belleyyc : 系學生考慮呢？） 08/31 21:06
→ belleyyc : 另外也想在此解釋說明，個人為何到這篇才提出這些。 09/01 02:12
→ belleyyc : 之前看到的說明都是以幼教者的角度出發，捍衛幼教的 09/01 02:13
→ belleyyc : 權益，個人認為無可後非，但透過「表面看似尊重、平 09/01 02:15
→ belleyyc : 等」的說詞，包裝著貶低同伴的內涵，真的令人不齒， 09/01 02:18
→ belleyyc : 故忍不住提醒各位（所有版友），還望各位要捍衛幼教 09/01 02:20
→ belleyyc : 工作者的工作權是沒問題的，但請勿再用這種明褒暗貶 09/01 02:23
→ belleyyc : 的說詞（心態）來傷害同伴（如果當真把幼托整合視為 09/01 02:25
→ belleyyc : 當然）。祝福各位早日覺醒，跳脫「本位主義」，能夠 09/01 02:28
→ belleyyc : 真心尋求合作，為彼此著想，如此才是幼兒之福。 09/01 02:29
很感謝belleyyc版友的回應
我的朋友也有看到，並且委託代PO他的回應文章