聊聊洗腦和腦殘——分析「腦殘的起源」和「腦殘的覺醒」
看近期的博客評論，大夥兒對「反洗腦和政治啟蒙」的需求比較高。前幾天俺寫了《政治
常識掃盲：澄清「言論自由」的各種誤區》，算是「政治啟蒙」之一；今天發一篇「反洗
腦」的心得，與大夥兒交流。
★菜鳥 與 腦殘 的差別
　　經常在上網的同學，對「菜鳥」和「腦殘」這倆詞彙應該很熟悉。感覺好多人把這倆
混為一談，所以先來聊聊這倆的區別。
　　「菜鳥」一詞指的是：某人在某個領域缺乏基礎知識（尚未入門）。
　　雖然有的「腦殘」也屬於知識水平低下，但「腦殘」一詞其實跟「知識水平」
無關。「腦殘」主要是強調某人在「思維能力」（尤其是「邏輯思維」和「批判思維」）
方面的欠缺。
◇「領域」的差異
　　剛才說了，「菜鳥」是指在【某個領域】的水平較差。也就是說，菜鳥是「領域相關
」的。換句話說，其實每個人都是菜鳥，只是領域各有不同。為啥這麼說捏？因為人類社
會中的各種領域/學科，實在是太多了——任何人都不可能做到「全才」。不論你多牛，
對於 99% 以上的學科和領域，你都是菜鳥。
　　和「菜鳥」相反，「腦殘」是領域無關的——腦殘的人，不論從事什麼領域，依然是
腦殘。為啥這麼說捏？因為「思維能力有缺陷」，無論到啥領域都一樣。
　　但腦殘也可能是某個領域的「老鳥」，這是不矛盾滴。比如：要成為一個優秀的流水
線工人，並不需要很強的批判性思維能力。
◇「自知之明」的差異
　　相對而言，菜鳥比較有「自知之明」，而腦殘比較缺乏自知之明。通俗地說就是：菜
鳥通常意識到自己在某個領域的【知識水平】較差；而腦殘通常沒有意識到自己的【思維
能力】有缺陷。
◇「自我可塑性」的差異
「自知之明」的差異導致了「可塑性」的差異。
　　只要菜鳥願意付諸努力，他/她有可能（在某個領域）改變自己菜鳥的狀態——這就
是「自我改變」。
　　而腦殘（尤其是重度腦殘）通常不會意識到自己思維能力的問題，所以也就無法進行
「自我改變」。
★腦殘的起源
　　前面噴了一通口水，解釋「菜鳥和腦殘的差異」。下面開始進入正題。
　　不論是否「腦殘」，其實大腦的生理結構都差不多。所以腦殘通常都是後天
形成的（也就是「習得性」）。要搞明白「腦殘形成的機制」，先介紹一下「認知的機制
」。
◇認知的過程
　　認知的過程其實是很複雜滴，也是一個很大的課題。為了節省口水，俺把認知過程簡
化成如下步驟：
　　第1步
　　先通過感官獲取外界的信息。為了敘述的方便，俺把感官【直接獲取】的信息稱為「
印象」。
　　第2步
　　大腦會對各種「印象」進行處理（此處需要運用思維能力），形成「觀念」。
　　舉例：
　　假設有個小孩，某天看到狗咬人。那麼「狗咬人」這個事情就會在他/她腦海中留下
一個印象。過了幾天，此人再次看到「狗咬人」，又會留下一個印象。如此反覆幾次，大
腦中就會留下多個相似的「印象」。然後大腦就會對這幾個印象進行歸納總結，形成一個
觀念：「狗是危險的，會咬人」。
　　第3步
　　大腦會對記憶中的各種「觀念」進行處理（此處需要運用思維能力），形成你自己的
思想體系（也包括你的「三觀」）。
　　比喻
　　假如把「建立自己的思想體系」比喻成「蓋房子」。那麼「印象」如同基本建材（水
泥、鋼筋、塗料、等）；而「觀念」相當於用建材搭建出的「牆壁、柱子」；最終的思想
體系就如同你自己建好的一棟房子。
◇正常教育的過程
　　那麼，在認知過程中，「教育」起啥作用捏？「教育」最重要的作用就是培訓人的思
維能力。去年寫了一篇《如何完善自己的知識結構》，其中提到愛因斯坦的一句名言：【
教育的價值在於訓練思維，而不在於傳授事實。】
　　對應前面那個「蓋房子」的比喻：
「傳授事實」就如同給你提供建材——這【不是】關鍵。
「訓練思維」就如同教會你「如何用建材來構造牆壁和柱子」，以及「如何用牆壁和柱子
來構造建築物」——這才是關鍵。
在正常教育之下，每個人都可以【依靠自己的思維能力】，發展出自己的思想體系。由於
人與人之間的差異（比如：個人偏好的差異），所以每個人發展出來的思想體系都可能不
同。這就是「多元化」。人類社會就如同生態環境，多元化才有活力，才有競爭力。
　　上週俺寫了一篇博文談「言論自由」（鏈接在「這裡」），那篇的結尾引用了美國最
高法院霍爾姆斯大法官的名言：【憲法原則中最重要的是「自由思想的原則」——不是確
保我們喜歡的思想的自由，而是確保我們所憎恨的思想的自由。】
　　美國從最開始的13個州不停地發展，如今已成唯一超級大國，這其中有很多因素。有
人歸因於美國的地緣政治優勢，有人歸因於美國利用一戰和二戰大發戰爭財。其實這些都
不是關鍵。對國家發展而言，最關鍵的因素必定是「人的因素」。為啥美國的立法如此強
調「言論自由」？美國為了保護言論自由，在某種程度上甚至不惜縱容暴力言論和煽動仇
恨的言論（具體請看俺的舉例）。因為言論自由之後，各種思想才能自由傳播。思想自由
了，每個人都有各自的思想體系，這才是真正的多樣化/多元化。多元化程度提高了，國
家的競爭力才會增強。
◇洗腦教育的過程
　　俺在博客中不止一次提到：天朝洗腦教育的最大特色是「灌輸」。所謂的
「灌輸」就是直接把一整套東西（包括：意識形態、價值觀、等）強行塞到你腦子裡。
　　還拿「蓋房子」為例。天朝的灌輸式教育，就好比直接把一棟【現成的】
房子拿給你。某些懶惰的同學心中可能會竊喜——有現成的，豈不是省了自己搭建。
如果你也這樣想，恭喜你，你有成為「深度腦殘」的潛質。
　　直接把一個現成的思想體系塞到你腦袋中，有如下幾個壞處：
1. 你被剝奪了構建【自己】思想體系的自由；
2. 你被剝奪了鍛鍊思維能力的機會；
3. 有助於你養成不愛思考，對信息全盤接受的習慣
4. 採用強行灌輸的方式，所有的學生就像是同一個模子鑄造出的——人們的思想嚴重缺
乏多元化。
◇教育之外的洗腦
　　用國家機器來貫徹洗腦，必定是高度系統化滴。所以，咱們偉大的黨國絕不會把洗腦
宣傳侷限於學校中。如果你已經覺醒並且足夠敏銳，你就會察覺到日常生活中【無處不在
的洗腦】。
　　天朝的「偉光正」有一個很牛逼的部門，叫「中宣部」
（全稱是「中共中央宣傳部」）。為啥說這個部門牛逼捏？因為它管轄的面太寬廣啦，
至少包括如下：所有的學校（從托兒所到大學都歸中宣部。陳丹青有句名言：
【全中國只有一所學校，就是黨校——其它學校都是分校】）
所有的出版物（書籍，報刊、雜誌、唱片、等）
所有的媒體（電視、電台、互聯網、等）
所有的藝術形式（文學、美術、音樂、攝影、等）
所有的宗教（連宗教也不放過哦）
......
　　為啥要讓中宣部掌控這麼多領域？最終的目的就是：讓我黨的洗腦宣傳貫徹
到社會的每一個角落，讓每一人都意識到黨永遠是「偉大光榮正確」滴（「偉光正」這個
綽號就是這麼來滴）。
★腦殘的覺醒
　　所謂的「覺醒」，指的是某人意識到「被灌輸的思想體系有問題，並拋棄
思想體系的【某些部分】」。
為啥俺使用「覺醒」一詞？這個過程就好比你做夢做到一半醒來，然後
就意識到剛才的夢境全都是虛幻的。覺醒之後的人通常會有一定的免疫力——不再【全盤
相信】黨國的各種忽悠了。
　　很多人把「覺醒」等同於「擺脫洗腦」，這是非常錯誤滴！「覺醒」只是拋棄灌輸的
思想體系，而「擺脫洗腦」是在覺醒的基礎上，重建自己【正常的】思想體系。
所以，「覺醒」只是擺脫洗腦的第一步而已。
　　一個人在覺醒之後，會選擇不同的道路。俺來逐一介紹。
◇覺醒，重建思想體系
　　有些人在覺醒的過程中，同時也想辦法培養自己的思維能力，然後利用自己的
思維能力重建自己的思想體系——這才算是擺脫洗腦。在整個社會中，這類人的比例是很低的。
　　舉例：
　　比如知名作家王小波（別跟「劉曉波」搞混了），也曾經被洗腦，也曾經是狂熱的紅
衛兵。他後來不但覺醒了，而且重建了自己的思想體系，並寫出了批判文革的作品，影響
了很多人。
◇覺醒，陷入迷茫
　　還有些人雖然覺醒了，但無法培養自己的思維能力（尤其是批判性思維能力），也就
難以重構自己的思想體系。
　　對這些人而言，原有的思想體系崩潰，而新的又無法建立。於是這些人可能會
淪為：拜金主義者 或 犬儒主義者 或 斯德哥爾摩綜合症患者 或 ......
　　（關於「斯德哥爾摩綜合症」，俺之前寫過一篇《天朝民眾的心理分析：斯德哥爾摩
綜合症》；今後俺會抽空再寫一篇談談「犬儒主義者」）
◇覺醒，繼續裝睡
　　「裝睡」是一個很形象的詞兒。所謂的「裝睡」是指某人其實已經意識到
黨國灌輸的思想體系是扯蛋，但自己依然裝作很相信的樣子。
　　為啥會有人「裝睡」捏？因為對某些人而言，「裝睡」可以獲得更大的個人利益。比
如網上知名的毛粉骨幹孔慶東和司馬南。這倆傢伙其實很精明的，早就覺醒了（孔慶東還
曾經是「六四運動」的學生領袖，請看「這篇博文」的照片）。他們不斷地在網上吹捧毛
澤東，吹捧馬列主義，只是演戲而已。這種表演可以幫他們積累更多人氣，撈取更多政治
資本。
　　判斷一個人是「裝睡」還是「真睡」，不要看他在【公開】場合【說】什麼，要看他
在【私下】場合【做】什麼。
比如司馬南把親兒子送到美國去留學（他兒子在美國學校的
照片遭人肉搜索曝光）。他如果是真睡，應該把他兒子送到北朝鮮留學才對嘛。
★覺醒的程度
　　剛才聊的是「覺醒」後的選擇。再來說說覺醒的程度。
◇完全清醒
　　這類人的比例是很低的。「完全清醒」意味著：把【灌輸】在你腦中的思想體系【全
部】拋棄。能夠做到這一步的人，通常在覺醒的過程中也在同步地培養自己的思維能力（
尤其是批判性思維的能力）。
　　批判性思維包括兩類：「弱批判思維」和「強批判思維」。
兩者的差別如下：
弱批判思維
利用批判思維來維護自己既有的觀點，消除對立的觀點。
強批判思維
把批判精神同時用於自己的觀點和外來的觀點。通過強迫對自我的觀點進行批判，
來避免自欺欺人。自我批判，有可能會導致自己觀點的改變，也可能更加強化自己
的觀點。
　　能夠完全覺醒的人，通常已經掌握了「強批判思維」，所以他/她可以不斷檢視頭腦
中的思想體系，分辨出哪些是「被灌輸的內容」，然後把灌輸的內容拋棄掉。
（更多關於批判性思維的介紹，請看：書評：《學會提問——批判性思維指南》）
◇半夢半醒
　　大部分覺醒的人，說難聽點，還處於「半夢半醒之間」。
　　比如說，對於80後90後的網友，俺估計沒幾個人會【真心相信】馬列主義吧？但是這
些不信馬列的人裡面，還有非常多的人具有如下這些特徵：
臣民意識
也就是「奴性」。這些人動不動就對國家和政府感激涕零。
看看有多少人特地跑去慶豐包子鋪合影留念，你就明白「奴性」有多麼普遍。
（之前寫過一篇《天朝民眾的心理分析：聖君情結》，大夥兒可以參考）
專制思想
一方面痛罵貪官，痛罵社會不公，但心裡頭想著：「吾可取而代之」。
（這類人有「雙重思想」的嫌疑。沒聽說過「雙重思想」的同學可以看「這篇博文」）
狹隘民族主義
比如一談到釣魚島就熱血沸騰。
（如果你也有這個症狀，建議看看《誰是最可恨的人？——寫給仇日憤青們》）
冷戰思維
把所有的國際間矛盾都當成是「國際反華勢力亡我之心不死」
......
（還有很多思想特徵，俺口水有限，偷個懶，就不一一列舉啦）
　　俺經常強調要「普及心理素質」和「普及政治素質」，就是因為「半夢半醒的人」還
是佔大多數，「完全清醒的人」還只是一小撮。
★完全沒醒的人
　　說完了覺醒的類型和程度，再來說說【始終沒醒】的那些人。
　　這類人的中毒程度很深。他們大部分是生活在經濟不發達地區，而且大部分是50、60
後。這兩個年齡段意味著：他們的青少年時期正好是毛太祖統治時期。俺不止一次提到過
，毛澤東政權是典型的極權主義政權。而極權主義政府的拿手好戲就是「洗腦」
（不妨看看如今的北朝鮮）。所以，50後，60後有相當高比例（但不是全部）被深度
洗腦。
　　提醒一下：年齡段的因素並不是絕對的。「50/60後」裡面，也有少數中毒較輕的（
比如剛才提到的王小波）；反之，「70/80/90後」裡面，也有少數中毒程度較深的。
　　完全沒醒的人是非常悲催的——人類已經發展到互聯網時代，而他們的頭腦依然停留
在「毛時代」。由於被深度洗腦，他們會堅定地捍衛自己的思想體系。那些基層的、中老
年的、鐵桿的毛粉，大多屬於這類人。
　　為啥說這些人悲催捏？因為咱們黨國用來灌輸的思想體系是以「共產主義/
馬列主義」作為政治意識形態的基礎。可惜「共產主義」這套玩意兒早就過時了。不信你看，如今
地球上只剩下5個共產黨國家（分別是：天朝、北朝鮮、古巴、越南、遼國）。這5個裡面
有3個是很苦逼、很潦倒的；還有2個是搞家族世襲的奇葩。說起來咱們天朝還是這5個共
產黨國家的老大哥呢，可惜咱們的黨國早就變質啦。俺不止一次提到：如今的天朝名義上
是「馬列主義」，實質上是「權貴資本主義」。所以這些被深度洗腦的毛粉，對
天朝的種種現狀（尤其是經濟方面）肯定非常看不慣。很自然的，他們就希望能退回到
「毛時代」，因為那時候的生活跟他們腦中的思想體系是吻合的。
　　
說到這裡，或許列位看官就會明白：為啥會有那麼多毛粉替「毛腊肉」唱讚歌，為啥
會有那麼多毛粉企圖搞復辟。
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心得：以中國人的角度看待洗腦這件事，講得挺簡單明白，也可以了解一下對岸的心態
而且套到以前國民黨那一套一點都無違合感

神文XDDD

這人好強大，還是中國籍嗎？前面幾段有1984的感覺

之前看過一篇更神的文是以全面啟動(盜夢空間)講支那的洗腦術關鍵字請搜尋：封裝帝國(the Encapsulated Empire)

我笑了XDDDDDDDDDDDDDDDDD

博主還在中國 中國民主派還是跟台灣有點差距他們是無法接受佔領這件事

G大說的找不到耶，被河蟹了。還在中國寫這些沒問題嗎？接受不了佔領很正常，對他們來說太刺激了，連集會遊行都沒有了

推

中國的意領最近出現分歧，認為確定族群邊界勝於一切，也認同支那是胖虎。

偶也找不到 蠻想看的

關於那篇文章我再找找，支那六四剛過，草木皆兵。

26好文 國民黨共產黨果然血濃於水

找到了，對不起我記錯文章名字，我把網址打在下面：http://trotrotalk.blogspot.tw/2010/11/blog-post_08.html

感謝

神人 感覺台灣不少也是如此

有學到推

看完G大分享的那篇，覺得照那篇思維走，其實全世界99%都活在夢境，只有統治階層中的精英才是醒著的

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比「欺騙」更有效的洗腦手法這篇也不錯 很多手法很像KMT在做的

他們沒法接受佔領是因為對岸民主派一堆國粉，殊不知國民黨跟中共比沒好到哪，還比較蠢

大推！希望每個人都能完全清醒，而不是只醒一半

這篇文章的作者是怎麼在中國存活的啊?